Karakteristikat e stresit fizik të kinestetisë trupore

Mësoni nëpërmjet lëvizjes fizike të dorës dhe trupit

Stili i të mësuarit kinestetik trupor është një nga tetë llojet e stileve të të nxënit të përcaktuar në teorinë e Howard Gardner për inteligjencën e shumëfishtë. Stili i të mësuarit kinestetik trupor ose inteligjenca i referohet aftësisë së një personi për të përpunuar informacionin fizikisht nëpërmjet lëvizjes, kontrollit dhe shprehjes së duarve dhe trupave. Gjithashtu njihet si stili i të mësuarit fizik ose stili i mësimit me prekje kinestetike.

Karakteristikat

Nxënësit truporë kinestezikë preferojnë informacionin trupor mbi forma të tjera. Lëvizja shërben si një ndihmë për kujtesën e tyre dhe ata kujtojnë lëvizjen nga të tjerët, si dhe të tyre. Ata mund të kërkojnë prekjen dhe manipulimin e objekteve kur mësojnë rreth tyre.

Mësim Kinesthetic njerëz të stilit të gëzojnë aktivitete shkollore të tilla si vizatim, modelim, skulpturë, hartim, dyqan, atletikë, vallëzim dhe shkencë. Nxënësit truporë kinestezikë gëzojnë krijimin e punës me duart e tyre, mund të kenë shumë energji dhe nevojë për lëvizje dhe mund të jenë atletë të talentuar.

Si njerëzit truporë kinestetikë të mësojnë njerëzit të mësojnë më mirë

Njerëzit me stilet e të mësuarit kinesthetic trupor mësojnë më mirë kur ata janë të lejuar të përdorin shqisat e tyre të prekshme dhe lëvizjen e mirë dhe bruto motorike si pjesë e procesit të të mësuarit. Ata shpesh preferojnë përfshirjen e drejtpërdrejtë me materialin që ata mësojnë, në vend të fletëve të punës ose leximit nga një libër.

Stili i stilit të të mësuarit kinestezian trupor kupton dhe mban mend materialin më gjatë kur e përdorin atë në një mënyrë aktive.

Akti i shkrimit gjithashtu mund t'i ndihmojë ata të mbajnë dhe përpunojnë informacionin për të cilin po shkruajnë. Shkrimi i një përgjigjeje për një pyetje përpara se të thuhet me zë të lartë mund të jetë me vlerë për ta. Ndërveprimi me një kompjuter ose tastierë është gjithashtu më interesante për ta sesa leximi.

Projektet që përfshijnë studentin në krijimin e ekraneve dhe reketave që shpjegojnë lëndën, si kutitë e hijes, modelet, animacionet ose videot, mund të jenë të dobishme për ta. Ata mund të dëshirojnë të krijojnë një lojë për të rishikuar informacionin.

Ata do të kënaqen duke ndarë gjërat dhe duke ndërtuar gjëra. Të vepruarit nga subjektet, lojërat e roleve, demonstrimet, eksperimentet dhe puna laboratorike do të jenë më interesante për ta. Nxënësit mund të gëzojnë udhëtime në terren dhe gjueti për pastrim. Ata shpesh gëzojnë lojëra fizike, ushtrime, valle, drama dhe sporte.

Ata bëjnë më pak mirë kur mësimi përqendrohet vetëm në leximin ose dëgjimin e leksioneve, pa qenë në gjendje të manipulojë një objekt ose të lëvizë. Në raste të tilla, një mësues mund të ofrojë një shembull të lidhur me sportin në mënyrë që studenti të paktën ta lidhë materialin me veprimet fizike.

Zgjedhjet e karrierës

Stili i stilit të mësimit kinesthetic trupor mund të jetë tërhequr në karriera që përfshijnë ndërveprim fizik. Në profesionet shëndetësore, këto mund të përfshijnë kirurgji, infermierinë, terapi fizike, terapi profesionale, teknik të urgjencës mjekësore dhe terapi rekreative. Në art, kjo mund të përfshijë të qenit një aktor, balerin, artist (pikturë, skulpturë), artist artizanal ose projektues. Edukimi fizik dhe profesionet sportive përfshijnë trajnerin atletik, trajnerin personal, instruktorin e aerobikës, mësuesin e edukimit fizik dhe atletin profesional.

Trades përfshijnë zdrukthtari, punime druri, mekanik, dhe fabrika në sistemet lëvizëse. Profesionet e tjera përfshijnë një transportues postar, zjarrfikës, punonjës policie, policë pyjorë ose ushtarakë.