Programet e leximit të niveluar që duhet të njihni

Dekodimi i niveleve të ndryshme të programeve të leximit

Kur jeni duke u përpjekur të vendosni se çfarë libra do të ishte më e mira për të patur në librin e fëmijës suaj, mund të jetë konfuze për të kuptuar se çfarë niveli të librit duhet të blihet. Mësuesi i tij raporton se po lexon një nivel të veçantë libri ose letre, letra e tij e raportit thotë se po lexon në nivelin e mësipërm ose mbi nivelin e klasës dhe të gjitha testimet e rrethit ka bërë raporte që ai ka në një lexile të caktuar.

Pse është kaq e vështirë të kuptosh gjithçka? Arsyeja që kaq shumë prindër përfundojnë të habitur nga leximi i niveluar dhe nivelet e librit është se ka shumë programe të ndryshme leximi që mësuesit përdorin për të organizuar libra.

Mësoni rreth programeve të leximit të ndryshëm

1. Niveli bazal ose i klasës
Kur një mësues thotë se fëmija juaj po lexon, në nivelin e mësipërm ose nën nivelin e klasës, ajo mund ta bazojë atë në sistemin e leximit bazë të miratuar nga distrikti shkollor. Botuesit e Edukimit si McGraw-Hill, Houghton Mifflin dhe Scott Pearson publikojnë një numër programesh gjithëpërfshirës të leximit bazë që përfshijnë leximin, fjalorin, drejtshkrimin dhe shkrimin në një sistem. Tekstet shkollore dhe librezat shoqëruese janë të klasifikuara sipas notave.

2. Fountas Pinnell Niveli i Drejtuar i Leximit
Qasja e leximit të udhëzuar në shkrim-lexim është një sistem i përdorur gjerësisht. Ajo u zhvillua nga Irene Fountas dhe Gay Su Pinnell dhe përdor një sistem të detajuar alfabetik për të vlerësuar librat brenda nivelit të klasës.

Kjo do të thotë që graduesi juaj i parë nuk është i kufizuar vetëm në librat e klasës 1 ose të nivelit 1; ai ka një varg të tërë të ndryshueshmërisë në të. Fountas dhe Pinnell Leveled Books Website ka një bazë të të dhënave prej gati 20,000 libra të niveleve nga të cilat të zgjedhin.

Niveli i leximit të udhëzuar të fëmijës vlerësohet në fillim të programit duke përdorur një libër që fëmija nuk ka lexuar më parë, i quajtur një libër referimi .

Mësuesi do të mbajë një regjistër të gabuar që bën, të bëjë disa pyetje kur ai të jetë bërë dhe të llogarisë nivelin e tij. Një fëmijë duhet të jetë në gjendje të lexojë me rreth 95 për qind saktësi gojore dhe të ketë një rezultat të kuptuarit prej afërsisht 75 për qind përpara se të shkojë në nivelin e ardhshëm.

3. Vlerësimi për Zhvillimin e Leximit (DRA)
Vlerësimi i leximit të zhvillimit, i njohur më shpesh si DRA, është i ngjashëm me nivelin e leximit të udhëzuar në atë që studentët testohen në fillim të programit duke përdorur një libër krahasues. Megjithatë, DRA është një komplet i librave të niveluar dhe testeve të arritura të arritura dhe të shitura nga kompania arsimore, Pearson. Testimi mat saktësinë, rrjedhshmërinë dhe kuptimin gojor dhe siguron një rezultat shumë më të ulët , më poshtë , afër , ose mbi nivelin e klasës. Pasi që të bëhet përcaktimi, librat përkatës numërohen në mënyrë numerike nga 1 në 80.

4. Kuadri i Lexil
Masa lexile e fëmijës suaj ka të ngjarë të jetë ajo që shihni në shkollat ​​e informacionit të testimit dërgoni te prindërit pasi testimi vjetor i lartë i aksioneve është përfunduar dhe rezultatet janë përpiluar. Lexile përcaktohet pasi fëmija juaj ka marrë një provë të standardizuar të leximit, më e zakonshme e të cilave është testimi i Shkrimit Scholastic Reading (SRI).

Masat e lexileve variojnë nga 200 në 1700+ dhe mund të përdoren për të zgjedhur libra sfidues dhe të përshtatshëm.
5. Lexuesi i përshpejtuar
Programi i përshpejtuar i lexuesit (ose AR) është pak i ndryshëm nga programet e tjera të leximit të nivelit në atë se është një program kompjuterik. Programi i përshpejtuar i lexuesve u mundëson studentëve të marrin kuiza për libra që ata kanë lexuar, ose në një program leximi të udhëhequr ose në vete dhe gjeneron raporte bazuar në rezultatet e testeve. Studentët mund të marrin quizin e krijuar nga softueri ose mësuesit mund të krijojnë pyetjet e tyre. Programi është kritikuar ndonjëherë për mos shikimin e mjaftueshëm të kuptueshëm, pasi kuizat e Shkrim-leximit shpesh nuk bëjnë pyetje që kërkojnë aftësi të të menduarit me rend të lartë.

Lajm i mirë është se të gjitha këto sisteme të leximit të niveluar dhe rezultatet e tyre mund të konvertohen midis njëri-tjetrit. Në fakt, ekzistojnë një sërë tabelash në dispozicion nga shumë botues të ndryshëm për këtë qëllim. Këtu janë disa për lehtësinë tuaj: