Shumica e prindërve e dinë se tweens dhe adoleshencë do të veprojë, të paktën herë pas here. Këto sjellje të këqija njihen si sjellje të jashtme. Cilat janë sjelljet e jashtme? Shkurtimisht, ato janë veprime që e drejtojnë energjinë problematike nga jashtë. Mësoni të identifikoni sjellje të tilla me shembujt që vijojnë dhe merrni këshilla mbi mënyrën më të mirë për t'u përballur me sjelljet e tilla në tweens dhe adoleshencë me këtë rishikim.
Sjelljet e jashtme nuk mund të çojnë vetëm adoleshentët në situata të ngjeshura, por mund të lënë pasoja të gjata në jetën e tyre.
Përcaktimi i sjelljeve të jashtme me shembuj
Një fëmijë ose një i rritur që shfaq sjellje eksternalizuese, angazhohet në sjellje që dëmtojnë të tjerët, në krahasim me tërheqjen në vetvete (të cilat njihen si sjellje të brendshme ). Sjelljet e jashtme përfshijnë agresionin fizik, ngacmimin verbal, agresionin relacional , kundërshtimin, vjedhjen dhe vandalizmin.
Tweens tregojnë shumë sjellje të jashtme, veçanërisht kur ata janë të shqetësuar ose kanë sfida të tjera që ndodhin në jetën e tyre. Djemtë kanë më shumë gjasa që vajzat të tregojnë sjelljet e jashtme më të ashpra, siç është ngacmimi fizik, por në tërësi nivelet e agresionit janë të ngjashme midis gjinive.
Adoleshentët janë të prekshëm ndaj sjelljes së jashtme dhe internalizimit
Shpesh, tweens dhe adoleshentë shfaqin si sjelljet externalizing dhe internalizing.
Adoleshentët mund të vandalizojnë pronën (sjelljen e jashtme) në shkollë, ndërsa gjithashtu përdorin drogë ose alkool (sjellja e brendshme). Prindërit mund të kenë një fëmijë që mbështetet në sjelljet e jashtme për të përballuar dhe një tjetër që mbështetet në sjelljen e brendshme. Ndërsa fëmija i mëparshëm mund të konsiderohet "fëmija me probleme", të dy fëmijët kanë nevojë për ndihmë dhe ndërhyrje para se të dëmtojnë vetveten ose të tjerët.
pasojat
Fëmijët që shfaqin sjellje të jashtme mund të përballen me një numër pasojash për sjelljet e tyre. Në një nivel të butë, kjo mund të përfshijë shënime të dërguara në shtëpi nga mësuesit e shqetësuar për sjelljen shkatërruese të të rinjve në klasë. Kjo mund të përshkallëzohet në paraburgim, pezullim ose madje dëbim të shkollës. Disa shkolla kanë politika zero tolerance që përfshijnë përdorimin e drogës, ngacmimin ose armët. Pra, fëmijët që merren me sjelljen e jashtme duke përdorur këto metoda mund të gjejnë veten të dëbuar nga shkolla.
Në rastin më të keq, fëmijët që veprojnë në vend të sjelljes së brendëshme mund të gjenden të arrestuar për vjedhje, vandalizëm ose sulme, ose mund të përballen me pasoja në shkollë, siç janë dëbimet. Kjo mund të shënojë fillimin e një udhëtimi të gjatë në sistemin e drejtësisë penale nëse sjellja nuk korrigjohet.
Pse ekspozimi i fëmijëve sjell sjelljen e jashtme
Fëmijët mund të veprojnë në mënyra që dëmtojnë të tjerët për një sërë arsyesh të ndryshme. Ata mund të jenë viktima të abuzimit fizik, seksual ose emocional. Ata mund të kenë humbur një prind ose një të afërm të ngushtë me vdekjen ose përjetuar një divorc, braktisje prindërore ose përvoja të tjera traumatike, siç është dhuna në familje, burgosja e një prindi ose problemi i abuzimit të substancave të një prindi.
Disa fëmijë që veprojnë në mënyra destruktive mund të vuajnë nga sëmundje mendore ose nga një çrregullim i personalitetit. Nga ana tjetër, shumë fëmijë me aftësi të kufizuara të të mësuarit veprojnë për të shmangur vëmendjen nga fakti se ata kanë vështirësi të mësojnë. Duke u nisur nga klasa mund të duket e preferueshme për ta sesa të ekspozohet aftësia e tyre e të mësuarit.
Cilado qoftë arsyeja që fëmijët angazhohen në sjelljet e jashtme, është e rëndësishme që ata të marrin ndihmë dhe ndërhyrje. Kjo mund të përfshijë këshillim, terapi ose një vlerësim për një paaftësi ose çrregullim të mësuarit. Bisedoni me mësuesin ose administratorin e fëmijës suaj për marrjen e ndihmës ose konsultohuni me një mjek të licencuar.
burimi:
Phares, Vicky. Kuptimi i Psikologjisë jonormale të Fëmijëve, botimi i dytë. 2008. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.