Dekadat e fundit kanë parë një rritje në shkollat e zhytjes në gjuhët e huaja, në të cilat nxënësit mësohen një gjuhë të dytë si pjesë e programit të rregullt shkollor. Zakonisht, qëllimi është që studentët të bëhen folës të rehatshëm të gjuhës së përbashkët në komunitetin e tyre (zakonisht anglisht në SHBA) dhe gjuhën e zgjedhur të shkollës.
Cilat janë shkollat e zhytjes në gjuhë të huaja?
Shkollat e zhytjes në gjuhë të huaj shpesh janë shkolla publike të zgjedhura .
Këto shkolla mund të jenë shumë të njohura me prindërit dhe të kenë listat e pritjes dhe llotaritë për të përcaktuar se cilat fëmijë pranohen në shkollë. Këto janë shkolla që shpesh kërkohen nga prindërit.
Disa qarqe shkollore kanë zgjedhur të bëjnë një shkollë lokale të lagjes publike një shkollë zhytjeje gjuhësore. Në këtë situatë, të gjithë fëmijët që jetojnë brenda kufijve të shkollës mund të shkojnë në shkollë. Nëse shkolla juaj lokale është një shkollë zhytjeje në gjuhë, mund të keni shqetësime edhe më të mëdha për këtë që të jetë zgjedhja e duhur për fëmijën tuaj. Nëse nuk e keni bërë personalisht zgjedhjen që fëmija juaj të marrë pjesë në këtë shkollë duke marrë qëllimisht një shtëpi brenda zonës, mund të pyesni veten se cilat janë përfitimet e shkollës së zhytjes në gjuhë.
Një lloj tjetër i shkollës së zhytjes në gjuhë publike është ai që synon të mbështesë një kulturë lokale. Këto shkolla ekzistojnë në mbarë botën. Disa shembuj janë shkollat e kulturës Gaelike në Irlandë, shkollat e gjuhës maore në Zelandën e Re dhe shkollat amerikane të Indisë dhe Alaskës që ndodhen në të gjithë Perëndimin rural amerikan.
Këto shkolla shpesh kanë një sasi të madhe të mbështetjes së komunitetit.
Përfitimet shpesh janë të dukshme për anëtarët e këtyre kulturave, por mund të mos jenë të dukshme për prindërit e fëmijëve që nuk janë anëtarë të kulturës dhe nuk planifikojnë të qëndrojnë përgjithmonë në kulturën lokale.
A kanë fëmijët e dygjuhësh një avantazh të provuar?
Shumë njerëz besojnë se studimi i një gjuhe të dytë do ta bëjë fëmijën tuaj të zgjuar në mënyra të tjera.
Kjo njihet si hipoteza e avantazheve dygjuhësore. Realiteti është se kërkimi shkencor nuk e mbështet qartë hipotezën.
"Dëshmia është e përzier në të mirë dhe disa dëshmi sugjerojnë se për fëmijët më të vegjël nuk ka shumë dëshmi të forta për të mbështetur këtë hipotezë", thotë Dr. Erik Pakulak, një studiues i neuroshkencës në Universitetin e Oregonit. Dr. Pakulak gjithashtu tha: "Do të doja të kthehesha shpejt dhe do të thoja se ka kaq shumë arsye të tjera të mira, shkencore dhe kulturore, për të studiuar një gjuhë të dytë sa më shpejt që të jetë e mundur, kjo nuk do të thotë që nuk duhet të konsiderosh një shkollë zhytjeje. "
Çfarë përfitimesh të tjera mund të bëjnë shkollën e zhytjes?
Bota jonë po ndryshon vazhdimisht. Rritja e globalizimit dhe lehtësia me të cilën ne mund të komunikojmë sot do të mund të çojë në një të ardhme në të cilën komunikimi ndër-kulturor do të rritet. Mësimi i një gjuhe të dytë dhe studimi i një kulture tjetër në thellësi mund të ofrojnë aftësi të dobishme për vendin e punës.
Bizneset do të kenë nevojë për punonjësit të cilët jo vetëm që kuptojnë gjuhën e një tregu specifik, por edhe se si kultura do të ndikojë në nevojën për një produkt ose shërbim. Punëtorët e punësuar në fushën mjekësore do të duhet të jenë në gjendje të komunikojnë me udhëtarët ose me njerëz të sapo ardhur në vend.
Studiuesit do të duhet të bashkëpunojnë me homologët e tyre nga vende të tjera.
Fëmijët që mësojnë rreth kulturave të tjera janë në gjendje të zhvillojnë ndjeshmëri më të madhe për të tjerët. Të mësuarit për një kulturë tjetër ofron një dritare në mënyrën se si të tjerët i shohin dhe lidhen me botën rreth tyre. Fëmija juaj do të mësojë se njerëzit e tjerë mund të lidhen me botën ndryshe. Kjo njohuri mund të ndihmojë fëmijën tuaj për të kapërcyer dallimet midis njerëzve.
Njohja e një gjuhe të dytë mund të jetë gjithashtu një përforcues besimi për një fëmijë. Mësoni një gjuhë të dytë është një aftësi që merr shumë kohë dhe praktikë. Fëmijët që përjetojnë fitime nga vendosja në kohë dhe përpjekje për të zotëruar një aftësi nxisin një mentalitet të rritjes , i cili krijon rezistencë.
Mësoni një gjuhë të dytë në moshën më të hershme të mundshme, gjithashtu do t'i jepni fëmijës tuaj shansin më të madh në zhvillimin e rrjedhshmërisë dhe aftësinë e të folurit në gjuhën amtare. Hulumtimet kanë treguar në mënyrë të përsëritur se fëmija më herët është futur në një gjuhë, aq më shumë ka gjasa që fëmija të ulë theksin e tyre dhe të mësojë hollësitë e gjuhës së dytë.
Çka nëse fëmija juaj ka nevoja të veçanta ose të veçanta?
Nëse fëmija juaj ka nevoja të veçanta ose paaftësi në të mësuar, ju mund të pyesni veten nëse shkolla e zhytjes në gjuhë është një zgjedhje e mirë për ta. Ndërsa çdo fëmijë është unik, këtu janë disa konsiderata për sfida të ndryshme:
- Çështjet e fjalës : Një rishikim i hulumtimit të vitit 2010 të botuar në Journal of Applied Psycholinguistics sugjeron që fëmijët me aftësi të kufizuara të gjuhës dhe të gjuhës përjetojnë të njëjtat nivele suksesi si fëmijët tipikë në shkollat e zhytjes në gjuhë.
- Çështjet e dëgjimit : A do të jetë fëmija juaj mund të dëgjojë dallimet midis gjuhës së tyre të parë dhe të dytë? Të jesh në gjendje të dallosh tingujt dhe intonacionet ndërmjet gjuhëve është shpesh kritike për t'u bërë shumëgjuhësh. Ju mund të dëshironi të flisni me specialistët e fëmijës tuaj për njohuri të mëtejshme ose të sugjeroni modifikime që do ta mbështesin fëmijën tuaj në një shkollë të dyfishtë.
- Çështjet e funksioneve ekzekutive : Disa studime kanë sugjeruar që fëmijët që janë dygjuhëshe kanë funksionalitet ekzekutiv të zgjeruar. Kjo gjithashtu do të sugjeronte që fëmijët që kanë çështje të funksionimit ekzekutiv mund të përfitojnë nga mësimi i një gjuhe të dytë si një mënyrë për të ndërtuar në aftësitë ekzekutive të funksionimit. Megjithatë, një program zhytjeje mund të jetë dërrmuese për disa fëmijë me ADHD ose çështje të tjera të ekzekutimit. Ju do të dëshironi të mësoni më shumë rreth shkollës dhe se si do t'i plotësonin nevojat specifike të fëmijës suaj .
- Nxënësit e Gjuhës Angleze : Të dhënat e raportuara nga Jennifer Steele në The American Research Educational Research tregojnë se fëmijët e Nxënësve të Gjuhës Angleze që morën pjesë në një shkollë të dyfishtë gjuhësore ishin më pak të ngjarë të klasifikoheshin si një Lëndë Gjuhësore në Anglisht nga nivelet e klasës së mesme. Ky përfitim ishte më i theksuar për fëmijët gjuha amtare e të cilëve ishte gjuha e dytë e ofruar në shkollë. Kjo sugjeron se shkolla e zhytjes mund të jetë e dobishme për fëmijët që mësojnë gjuhën angleze si gjuhë të dytë ose të tretë.
Rreth IEPs dhe 504 Planet në Shkollat zhytjeje
Të gjitha distriktet shkollore me financim publik duhet të plotësojnë nevojat arsimore të studentëve me IEP dhe 504 plane, sipas ligjit federal. Shkolla e zhytjes në gjuhët publike do të ofrojë shërbime dhe strehim për disa nevoja të veçanta. Nëse jeni të interesuar të keni fëmijën tuaj që është në një IEP apo 504 të marrë pjesë në një shkollë të zhytjes në gjuhë publike, do të dëshironi të takoni me stafin e shkollës për të gjetur se si shkolla mund t'i plotësojë nevojat e fëmijës suaj. Shumë herë shkollat publike të zgjedhura janë në gjendje të ndajnë burimet brenda distriktit shkollor lokal për të akomoduar nxënësit me nevoja të veçanta.
Shkollat private të dy gjuhëve nuk kanë asnjë detyrim ligjor për të mbështetur apo edhe për të pranuar nxënës me nevoja të veçanta. Disa shkolla private zgjedhin të ofrojnë këto shërbime, ose mund të specializohen në përmbushjen e një nevoje të veçantë të veçantë. Ju do të dëshironi të gjeni nëse fëmija juaj kualifikohet për pranim dhe se si do të përmbushen nevojat e tyre në shkollë.
Nëse Shkolla e Gjuhës nuk është zgjedhja më e mirë, cilat alternativa ekzistojnë?
Nëse vendosni që shkolla e zhytjes në dy gjuhë nuk është zgjedhja e duhur për fëmijën tuaj, por do të vazhdojë të jetë si përfitimet që vijnë nga studimi i gjuhës së dytë, ju keni mundësi të mëtejshme:
- Shikoni kampet dhe klubet kulturore dhe gjuhësore në zonën tuaj lokale.
- Eksploro aplikacionet për mësimin e gjuhëve si Gjuhët Duolingo ose Mango.
- Mësoni vetë një gjuhë të dytë, pastaj ndani atë me fëmijën tuaj në shtëpi.
- Shikoni programet televizive të fëmijëve që janë në një gjuhë tjetër. Për shembull, disa versione të gjuhëve të huaja të Sesam Street janë në dispozicion për të parë falas online. Kërkoni gjuhën e zgjedhjes dhe "Sesam Street" për të gjetur episode.
Marrja e rezultateve më të mira nga shkolla zhytjeje
Fëmija juaj do të përfitojë më shumë nga shkolla e zhytjes së gjuhës, më të vegjlit. Mbani në mend se edhe nxënësit e shkollave të mesme dhe të rriturit ende përfitojnë nga studimet e gjuhëve të huaja. Nëse mendoni se shkolla e zhytjes në gjuhë është një zgjedhje e mirë për fëmijën tuaj, ndjehuni i lirë t'i regjistroheni ato në rastin më të parë.
Mos harroni të mbështetni mësimin e dyfishtë të fëmijës suaj. Ju nuk duhet të flisni rrjedhshëm gjuhën vetë për të krijuar një mjedis pozitiv për të mësuar gjuhën e dytë. Tregoni një interes pozitiv në atë që fëmija juaj po mëson dhe inkurajoj fëmijën tuaj të ndajë me ju në lidhje me ditën e tyre të shkollës.
Shumë shkolla të zhytjes në gjuhë u ofrojnë prindërve informacion mbi mënyrat për të mbështetur mësimin e gjuhëve në shtëpi. Pjesëmarrja në netë informuese prindërore dhe aktivitetet kulturore për familjet që mbahen në shkollë do t'ju ndihmojë të mësoni të jepni mbështetjen më të mirë për fëmijën tuaj.
Shpesh, shkollat e zhytjes në gjuhë do t'u njoftojnë prindërit për ngjarjet e komunitetit që mund të përmirësojnë përvojën e gjuhës së dytë. Për shembull, mund të ketë një festival kulturor në një komunitet aty pranë që familja juaj mund të marrë pjesë. Një restorant lokal mund të ofrojë ushqime kulturore dhe staf që flasin gjuhën e dytë. Mësuesit e fëmijës suaj mund të jenë në gjendje të rekomandojnë filma, libra dhe media të tjera që të gjithë familja mund të kënaqë së bashku.
Një fjalë nga shumë
Një fëmijë i regjistruar në një program të gjuhës së dyfishtë mund të kërkojë angazhim nga e gjithë familja për të siguruar mbështetje të mirë shkollore. Për fat të mirë, gjithashtu mund të korrni përfitime duke përkrahur fëmijën tuaj. Jo vetëm që do të merrni për të ndarë në edukimin e fëmijës suaj, gjithashtu mund të mësoni një gjuhë dhe kulturë të re. Shkollat e zhytjes në gjuhë shpesh kanë bashkësi të fuqishme prindërore, të cilat mund të bëheni pjesë e tyre.
> Bialystok E. Dygjuhësia në zhvillim: Gjuha, shkrim-leximi dhe njohja. Nju Jork: Cambridge University Press; 2001.
> Carlson, Stephanie M., dhe Andrew N. Meltzoff. " Përvoja dygjuhësore dhe funksionimi ekzekutiv në fëmijët e vegjël". Shkenca zhvillimore 11.2 (2008): 282-98.
> Duñabeitia JA, Hernández JA, Eneko A, et al. "Avantazhi Inhibitor në Fëmijët Dygjuhësor Rishikuar." Psikologjia Eksperimentale 61.3 (2014): 234-51. Web.
> Paradis J, " Ndërfaqja midis zhvillimit dygjuhësh dhe dëmtimit të gjuhës së veçantë ". Psikolinguistika e Aplikuar 31.02 (2010): 227. Web.