Rezultatet e një studimi të asaj që prindërit dhe mësuesit mendojnë për mirësinë
Nëse toni i politikës amerikane dhe titujt në lidhje me trolls në internet dhe komentet e keqe dhe sjelljet e këqija nga njerëz që supozohet të jenë udhëheqësit dhe përfaqësuesit tanë, a keni shqetësuar se për çfarë lloj shembulli i të gjitha sjelljeve të pavullnetshme po vendosni për fëmijët, nuk jeni vetëm: Një sondazh i publikuar nga Sesame Workshop në tetor 2016 tregon se mirësia është sigurisht në mendjet e shumë prindërve në SHBA
Sondazhi, i quajtur "K Is for Kind: Një studim kombëtar për mirësinë dhe fëmijët", gjeti se pothuajse tre të katërtat e prindërve dhe pothuajse katër të pestat e mësuesve shpesh shqetësohen se bota është një vend i keq për fëmijët. Sipas anketës, prindërit dhe mësuesit janë të shqetësuar se njerëzit nuk largohen nga rruga për të ndihmuar të tjerët, dhe ata gjithashtu besojnë se fëmijët kanë nevojë për aftësi të forta sociale dhe emocionale për të bërë mirë në jetë.
Eksplorimi i dashamirësisë
Karakterizojnë misionin e tyre si një që i ndihmon fëmijët kudo "të bëhen më të mençur, më të fortë dhe më të lumtur", Seminari i Sesamit vendosi të eksplorojë çështjen e mirësisë si një çështje që është e rëndësishme për fëmijët dhe familjet e këtij viti. Ata zgjodhën të përqëndrohen në dashamirësinë për shkak të "rritjes së numrit të lajmeve mbi zemërimin, frikën, ngacmimin dhe dhunën, si dhe një ndjenjë të përgjithshme të negativitetit që përhapet në diskursin shoqëror" dhe për shkak të hulumtimeve që tregojnë se narcisizmi po rritet dhe ndjeshmëria në rënie.
Seminari i Sesamit ka anketuar më shumë se 2,000 prindër të moshave 3 deri në 12 vjeç nëpërmjet telefonit dhe ka kryer një studim online të 500 mësuesve të fëmijëve në klasat e para-deri në klasën e gjashtë. Rezultatet treguan se të dy prindërit dhe mësuesit janë të shqetësuar se fëmijët sot po rriten në një botë të pasjellshme dhe se të dy grupet pajtohen se mirëdashja është e rëndësishme për suksesin e fëmijëve në të ardhmen, madje edhe më shumë se nota të mira. Disa nga pikat kryesore të studimit:
- 70 për qind e prindërve thanë se shpesh shqetësohen se bota është një vend i keq për fëmijën e tyre
- 86 për qind e mësuesve thanë se shpesh shqetësohen se bota është një vend i keq për fëmijët
- 73 për qind e prindërve thanë se është më e rëndësishme që fëmija i tyre të jetë i sjellshëm me të tjerët se sa të jetë i suksesshëm në aspektin akademik
- 78 për qind e mësuesve thanë se është më e rëndësishme që fëmijët të jenë të mirë me të tjerët se sa të jenë të suksesshëm në aspektin akademik
Por, ndërsa përqendrimi i prindërve dhe mësuesve në rëndësinë e mirësisë është e mirë, duket se ka pak lidhje me atë se çfarë dashamirie do të thotë. Prindërit thanë se të qenit i sjellshëm ishte më i rëndësishëm sesa të jesh i vëmendshëm ose i dobishëm ( ndjeshmëri ) ndërsa mësimdhënësit vendosin ndjeshmëri ndaj mënyrave : Kur u pyetën: "Cila nga këto është më e rëndësishme që fëmija juaj të jetë tani?" Pesëdhjetë e tetë përqind e prindërve zgjodhën sjellje krahasuar me vetëm 41 përqind të prindërve që zgjodhën ndjeshmërinë. Midis mësuesve, 63 për qind thanë se ndjeshmëria ishte më e rëndësishme krahasuar me 37 për qind që zgjodhën sjelljet.
Kuptimi i masnave kundër empati
Ky ndryshim interesant tregon se prindërit mund të barazojnë sjellje të mira me ndjeshmëri. Por e vërteta është se sjelljet dhe ndjeshmëria nuk janë të njëjta gjë. (Për shembull, një fëmijë i zakonshëm mund të shfaqë sjellje të mëdha para të rriturve dhe pastaj të kthehet dhe të detyrojë ose të nënvleftësojë dikë.) Kur vjen puna te kush duhet të mësojë mirësinë e fëmijëve, mësuesit kanë raportuar se prindërit mund të bëjnë më shumë (vetëm 44 përqind e mësuesve thanë se besojnë se prindërit "të gjithë" ose "shumica" i ngrenë fëmijët e tyre për t'u respektuar dhe vetëm 34 për qind thonë se "të gjithë" ose "shumica" e prindërve po rritin fëmijët për të qenë empatikë dhe i sjellshëm)
Prindërit, nga ana tjetër, thanë se po mësojnë në mënyrë aktive mirësinë e fëmijëve të tyre: As 75 përqind e prindërve kanë raportuar se flasin me fëmijët e tyre të paktën disa herë në javë ose më shumë për të parë gjërat nga pikëpamjet e njerëzve të tjerë dhe 88 për qind thanë se fëmija i tyre është i sjellshëm.
Në fund të fundit
Pra, çfarë do të thotë kjo për prindërit, mësuesit dhe fëmijët? Ekziston një dëshmi e madhe se aftësitë sociale dhe emocionale si ndjeshmëria dhe mirësia janë të rëndësishme për suksesin e fëmijëve. (Kjo ka kuptim - pasi që të gjithë, kush dëshiron të punojë me një narcisist dhe të detyrojë ekipin e tyre në punë ose të jetë miq me dikë që kujdeset vetëm për veten?) Prindërit, mësuesit dhe të gjithë mund të bëjnë pjesën e tyre për t'i ndihmuar fëmijët të jenë të respektueshëm, lloj, dhe mirënjohës dhe të mësojnë sjellje të mira gjithashtu. Nëse ne mund t'i ndihmojmë fëmijët e sotëm të mësojnë të respektojnë njëri-tjetrin, mund të ketë shpresë për të ardhmen.