Mendimtarët vizualë mund të organizojnë mendimet e tyre me këta organizatorë grafikë
Organizatorët grafikë janë vizuale dhe grafike që organizojnë ide dhe tregojnë marrëdhënie ndërmjet informatave dhe koncepteve të ndryshme. Ato janë të dizajnuara për të përmirësuar rezultatet e mësimit për studentët, për të rishikuar informacionin dhe janë veçanërisht të dobishme për studentët që luftojnë me rregullimin e informacionit.
Ka shumë forma të ndryshme të organizatorëve grafikë, secila me mënyrën e saj unike për të organizuar dhe shfaqur pjesë specifike të informacionit.
Shembujt e mëposhtëm janë një mostër e llojeve të ndryshme që mësimdhënësit përdorin për t'i ndihmuar studentët të organizojnë më mirë mendimet e tyre , të zhvillojnë strategjitë e leximit dhe të bëhen shkrimtarë më të fortë.
T-Tabela
Një tabelë T ndihmon organizimin e ideve në dy kolona dhe shqyrton dy përbërës të një objekti, koncepti ose ngjarjesh. Për shembull, T-Listat mund të përdoren në çdo fushë të përmbajtjes për të shqyrtuar pro dhe kundra diçka, avantazhe dhe disavantazhe, fakte dhe opinione. Studentët mund të zgjedhin dy gjëra për të krahasuar (idetë, karakteret, ngjarjet, etj.) Dhe t'i shkruajnë ato si tituj për dy kolonat. Nga atje, krahasimet ose kontrastet mund të bëhen në të dy kolonat.
Harta e Konceptit
Një hartë konceptuale tregon marrëdhëniet midis idesë kryesore dhe informacionit tjetër. Konceptet ose idetë janë të përfaqësuara në qarqe ose kuti dhe janë të lidhura me idetë e lidhura me shigjeta. Shumica e hartave konceptuale përfaqësojnë një strukturë hierarkike me konceptet ose idetë më të përgjithshme të paraqitura në krye të hartës dhe më specifike ose nën-idetë e paraqitura më poshtë.
Një tipar tjetër i një koncepti është përfshirja e ndërlidhjeve për të demonstruar marrëdhëniet midis koncepteve në segmente të ndryshme të hartës konceptuale.
Idea kryesore e internetit
Ideja kryesore e internetit fillon me një ide qendrore dhe degët jashtë në idetë dhe detajet e lidhura (ose nën idetë). Nganjëherë referuar si merimangë ose harta semantike, ky lloj organizatori grafik përdoret kryesisht për të krijuar ide dhe ide për qëllime planifikimi ose shkrimi.
Venn Diagram
Një diagram Venn përdoret për të krahasuar dhe kontrastuar dy ose më shumë grupe të gjëra duke shfaqur vizualisht ngjashmëritë dhe dallimet e tyre në dy ose më shumë qarqe që mbivendosen. Një informacion i ngjashëm midis temave paraqitet kur një rreth nga një kategori mbivendoset me një rreth nga një kategori tjetër. Karakteristikat që nuk përshtaten në të dy kategoritë janë vendosur aty ku dy qarqet nuk mbivendosen. Diagramet Venn mund të shërbejnë për të rritur kuptueshmërinë e një marrëdhënieje midis dy ose më shumë koncepteve.
Grafiku i sekuencës
Një grafik sekuencë (ose diagrami i rrjedhës) paraqet një seri hapash ose ngjarjesh në rregull. Shumë nxënës kanë nevojë për një ndihmë vizuale për të ndihmuar në sqarimin e një rendi ngjarjesh në një histori ose për të ardhur në përfundime rreth çështjeve të ndryshme dhe efekteve (ose problemeve dhe zgjidhjeve) midis ngjarjeve të shumta në një tekst. Nxënësit mund ta përdorin këtë lloj organizatori si një tabelë rrjedhimi për të organizuar mendime si një veprimtari paraprake ose si pjesë e një aktiviteti në klasë që i bën studentët përgjegjës për një pjesë të një detyre në klasë (p.sh. teknikë bashkimesh). Një diagram cikli është një lloj i tabelës sekuenciale që përdoret për të përfaqësuar një sekuencë të fazave, detyrave ose ngjarjeve në një rrjedhë rrethore. Ky lloj diagrami thekson rrjedhën dhe ndërlidhjen ndërmjet gjërave, në vend që të theksojë fazat ose hapat aktualë.
Referencat:
1. William dhe Mary Shkolla e Edukimit. Llojet e ndryshme të Organizatorëve Grafikë dhe Përdorimet e tyre. (2005). Marrë nga http://education.wm.edu .
2. Organizatorët Grafikë. Qendra Kombëtare mbi Materialet Instructionale Accessible. Marrë nga http://aim.cast.org/.