Regresioni është humbja e aftësive të mësuara, zakonisht pas pushimeve në mësimdhënie si pas pushimeve verore. Gjithashtu është i njohur si rrëshqitja, humbja e aftësive, dështimi për të ruajtur aftësitë ose mungesa e mirëmbajtjes dhe përgjithësimit të aftësive
Disa regresione janë normale për të gjithë fëmijët - me dhe pa aftësi të kufizuara në mësim ose nevoja të veçanta .
Në disa raste, megjithatë, nxënësit janë të prekur thellësisht nga gabimet në mësim.
Këta studentë mund të mos jenë në gjendje të ruajnë konceptet në kujtesën e tyre afatgjatë në një mënyrë që mund të kujtohet lehtë. Sasia e instruksionit që ata kanë nevojë për të rimarrë ose "rimarrë" aftësitë e tyre mund të jetë më e gjatë se sa studentët e tjerë, dhe ata mund të kenë nevojë për udhëzime shtesë për të arritur.
Një ilaç i lehtë për regresionin
Mjeti më i mirë për regres është parandalimi i saj. Mësuesit mund të ndihmojnë në parandalimin e regresit duke rekomanduar aktivitete për prindërit për t'u përdorur gjatë verës, dimrit ose pushimeve të pranverës. Aktivitetet e përshtatshme për moshën, si për shembull të bëjnë aktivitete leximi së bashku , llogaritja e faturave ushqimore dhe mbajtja e revistave dhe skedarëve, janë mënyra të këndshme për fëmijët që të aplikojnë shkathtësi në aktivitete kuptimplota.
Udhëzim për parandalimin e regresionit
Për ata studentë që kanë më shumë vështirësi me kompensimin, udhëzimet e hartuara posaçërisht mund të jenë të nevojshme gjatë pushimeve. Nxënësit me aftësi të kufizuara të të mësuarit shpesh bien në këtë kategori, sepse ata përjetojnë më shumë regres se studentët tipikë të moshës së tyre.
Prindërit dhe mësuesit duhet të konsultohen me administratorët e shkollave për të përcaktuar se cilat studentë kanë të drejtë të mësojnë verën dhe të mësojnë rreth shërbimeve në dispozicion gjatë pushimeve. Shërbimet e tilla mund të quhen shërbime të zgjeruara shkollore, Vitin e zgjatur të shkollës, Shërbimet plotësuese të arsimit ose terma të ngjashëm.
Secili prej këtyre programeve ka kërkesa specifike për përshtatshmërinë dhe prindërit mund të gjejnë më shumë informacion mbi këto kërkesa duke kontaktuar drejtorin e shkollës, këshilltarin ose koordinatorin e arsimit special në nivel rrethi.
Në udhëzimet e hartuara posaçërisht për çdo ditë , mësuesit duhet të përfshijnë aktivitete mësimore për të siguruar mirëmbajtjen dhe përgjithësimin e aftësive që mësojnë.
Kampet Edukative ose Tutoring
Nëse fëmija juaj nuk mund të marrë mësim në shkollë gjatë një pushimi në vitin, ju mund të dëshironi të investoni në tutoring ose në një kamp edukativ të llojit për të siguruar që ajo të mos bjerë prapa. Nëse fëmija juaj ka tendencë të bjerë prapa në matematikë gjatë pushimeve, kërkoni një tutor math. Nëse fëmija juaj bie prapa në të gjitha lëndët, kërkoni një tutor të mirë-rrumbullakët me përvojë në mësimdhënien e matematikës, shkencës dhe humanizmit.
Nëse një tutor nuk punon, mendoni ta regjistroni fëmijën tuaj në një kamp veror me një fokus akademik. Kampi me siguri do të ofrojë mundësi për fëmijën tuaj që të mbajë aftësitë që ajo ka mësuar në një mënyrë argëtuese dhe pozitive.
Ndihmë digjitale
Mënyra me kosto më e efektshme për të ndihmuar në parandalimin e rënies së shkollës nga klasa gjatë pushimeve mund të jetë blerja e aplikacioneve kompjuterike, lojrave apo programeve që përforcojnë aftësitë që fëmija juaj ka gjasa të përdorë.
Këto materiale mund të jenë gjithashtu argëtuese, por fëmija juaj nuk do të jetë në gjendje të ndërveprojë me shokët e klasës ndërsa mëson.
Duke përfunduar
Për shkak se fëmijët me aftësi të kufizuara në të mësuar tashmë kanë tendencë të jenë të pasigurtë për ecurinë e tyre akademike, regresioni mund të shërbejë për të përkeqësuar vetëbesimin e tyre. Edhe në qoftë se ai fillon të rënkon për herë të parë, fëmija juaj do të vlerësojë që ju bëni hapa për të siguruar që ai të mos harrojë atë që mësoi gjatë vitit shkollor.