Strategjitë e Disiplinës për të adresuar këtë Problem të Sjelljes së Përbashkët
Është e zakonshme që fëmijët të kthehen në biseda për foshnjën pasi ata e kanë tejkaluar atë në një kohë ose në një tjetër. Në fakt, preschoolers shpesh regress për të përdorur një zë fëmija si pjesë e zhvillimit të tyre normale. Dhe nganjëherë, fëmijët e klasës së vjetër mund të tingëllojnë si foshnje përsëri për një periudhë kohore.
Megjithëse dëgjimi i foshnjave mund të jetë i bezdisshëm, ka gjasa të jetë vetëm një fazë.
Me disa ndërhyrje të thjeshta, ju mund ta frenoni zakonin e keq para se të dalë jashtë kontrollit. Zakonisht, ai zgjidh relativisht shpejt me ndërhyrjen e duhur.
Rregulli i problemeve themelore
Biseda e foshnjës nuk duhet të jetë një shkak i madh për shqetësim. Ndonjëherë ajo rrjedh nga një situatë stresuese, të tilla si të kesh një fëmijë të ri në shtëpi .
Në raste të tjera, fëmijët kthehen në biseda për foshnjën, sepse ata mungojnë si fëmijë të vogël dhe dëshirojnë të mbeten përsëri të ulur. Nëse keni një foshnjë në shtëpi që po merr shumë vëmendje për përdorimin e fjalëve të tij, fëmija juaj më i vjetër mund të përpiqet të tërheqë vëmendjen.
Ka raste, sidoqoftë, kur foshnja flet mund të sinjalizojë një problem më serioz. Sigurohuni që të përjashtoni vonesat në fjalë ose probleme të tjera zhvillimore. Bisedoni me pediatrin e fëmijës tuaj për të siguruar që fëmija juaj është në rrugën e zhvillimit.
Nëse foshnja e foshnjës foshnjore është e kombinuar me sjellje të tjera regresive, si p.sh. bedwetting, kërkoni ndihmë profesionale .
Ndonjëherë, ngjarjet traumatike ose çështjet e shëndetit mendor mund të shkaktojnë që një fëmijë të regresohet.
Mos bëni një marrëveshje të madhe të saj
Bërja e një marrëveshjeje të madhe nga foshnja mund të inkurajojë atë për të vazhduar. Mos e ngrini subjektin kur fëmija juaj nuk e përdor fëmijën të flasë dhe sigurohuni që fëmija juaj të mos ju dëgjojë që të ankoheni për zërin e saj të foshnjës për dikë tjetër.
Në vend të kësaj, qëndro i qetë. Intervenimi në mënyrë të drejtpërdrejtë dhe të drejtpërdrejtë. Edhe pse mund të jetë irrituese, mos lejoni që fëmija juaj të dijë që ju bën të çmendur. Përndryshe, ai mund të vazhdojë ta bëjë këtë vetëm për të marrë më shumë vëmendje.
Injoroje
Kur preschooler juaj ju pyet një pyetje në një zë fëmija, ju mund të pretendoni se ju nuk mund ta dëgjoni atë. Pastaj, sa më shpejt që ai përdor zërin e tij normal, i kushtoj vëmendje dhe përgjigjet.
Ndonjëherë foshnja bëhet një zakon i keq dhe fëmijët nuk janë as të vetëdijshëm kur e bëjnë këtë. Një kujtesë si, "Përdorni zërin tuaj të madh të kecit", mund të jetë i dobishëm. Ju gjithashtu mund ta leni fëmijën tuaj të dinë, "Nuk e kuptoj foshnjën. Përdorni zërin tuaj të madh të kecit për të më treguar atë që dëshironi ".
Nëse nxënësi i klasës suaj është duke përdorur biseda për foshnje, mund të përgjigjesh duke treguar emocionet që mund të jenë pas zgjedhjes së saj për t'u kthyer në zërin e saj të foshnjës. Thuaj diçka të tillë, "Vërejtja që po përdor një zë fëmijësh për të më treguar se çfarë ka ndodhur sot në shkollë. Pyes veten nëse ndjehesh i shqetësuar për këtë dhe është e vështirë të flasësh?"
Me mbështetje, fëmija juaj mund të mësojë të verbalizojë se si ajo ndihet , në vend që t'ju tregojë duke përdorur bisedat e foshnjës.
Lavdëroni sjelljen e mirë
Një nga teknikat më të mira të modifikimit të sjelljes është të sigurojë vëmendje pozitive për sjellje të mirë.
Kapni fëmijën tuaj duke përdorur zërin e tij normal dhe lëvdoni . Thuaj diçka të tillë si: "Më pëlqen kur përdor zërin tënd të madh të kecit për të më pyetur për diçka".
Kujdes dhe lavdërimi do t'ju ofrojë fëmijës tuaj përforcime pozitive për përdorimin e zërit të tij normal. Kjo mund ta inkurajojë atë që ta mbajë atë kur e kupton se është mënyra më e mirë për të marrë vëmendjen tuaj.
Mësojini fëmijët aftësitë e reja
Biseda e foshnjave mund të sinjalizojë se fëmija juaj ka nevojë për ndihmë në mësimin e aftësive të reja Për shembull, në qoftë se fëmija juaj po përdor fëmijën në një përpjekje për të biseduar me fëmijët e tjerë, ai mund të përfitojë nga të mësuarit e aftësive të reja sociale.
Ndonjëherë fëmijët përdorin foshnjën për të folur për të bindur prindërit që nuk mund të kryejnë një detyrë të vështirë.
Për shembull, një 6 vjeçar mund të qëndrojë pranë ushqimit në një mbledhje familjare dhe të thotë: "Unë dua ushqim", sepse ai është nervoz në përpjekjen për t'u shërbyer.
Në këtë rast, mësojeni fëmijën tuaj një mënyrë më të mirë për të trajtuar situatën. Thuaj, "Çfarë do të ishte një mënyrë që një fëmijë i madh të kërkonte ndihmë?" Pastaj, ecni përmes strategjive ose çfarë mund të thotë që t'i plotësojë nevojat e tij në një mënyrë më të përshtatshme.
> Burimet
> Mcquiston S, Kloczko N. Zhvillimi i Fjalorit dhe Gjuhës: Procesi i Monitorimit dhe Problemet. Pediatri në Rishikimi . 2011; 32 (6): 230-239.
> Webster-Stratton C. Vitet e pabesueshme: prindërit, mësuesit dhe skuadrat e trajnimit të fëmijëve: përmbajtja e programit, metodat, hulumtimi dhe shpërndarja 1980-2011 . Seattle, WA: Vite Incredible; 2011.