Mësojeni fëmijën tuaj për të mësuar nga gabimet
Të gjithë fëmijët thyejnë rregullat dhe kufijtë e testimit ndonjëherë. Kur të rriturit reagojnë në një mënyrë të dobishme fëmijët mësojnë të bëjnë zgjedhje më të mira në të ardhmen.
Por jo të gjitha ndërhyrjet e të rriturve janë krijuar të barabartë. Ekziston një dallim i madh në mes të dhënies së fëmijëve pasojat dhe dënimet.
Cilat janë dënimet?
Dënimet kanë të bëjnë që fëmijët të vuajnë për gabimet e tyre. Ata zakonisht synojnë t'i bëjnë fëmijët të ndihen keq.
Dënimet shpesh nuk kanë lidhje me problemin e sjelljes dhe mund të jenë të rënda në natyrë. Ndonjëherë, ata duhet të turpërojnë ose t'i poshtërojnë fëmijët. Këtu janë disa shembuj të dënimeve:
- Një 5-vjeçar nuk i merr lodrat e tij kur ai i është thënë. Prindërit e tij shpërthejnë atë.
- Një 7-vjeçar i kthehet nënës së tij. Ajo e lan gojën me sapun.
- Një 9-vjeçar keqësohet në shkollë. Prindërit e tij i japin atij një prerje të turpshme për t'i "mësuar atij një mësim".
- Një 12-vjeçar nuk e pastron dhomën e saj të gjumit. Prindërit e saj marrin fotografi dhe e vendosin atë në mediat sociale për ta vënë në siklet.
- Një 14-vjeçar e lëshon dorezën e tij të baseball në rrugë me pemë. Babai i tij me dashje e drejton atë me makinën.
- Një 16-vjeçar është kapur duke gënjyer në lidhje me moshën e saj për të folur me burrat e rritur në internet. Nëna e saj e detyron atë të krijojë një video duke njoftuar atë që ajo ka bërë. Nëna e saj e vendos videon në internet.
Dënimet shpesh bëjnë që fëmijët të ndihen keq për atë se kush janë - në krahasim me atë që ata bënë.
Fëmijët që përjetojnë çështje të vetëvlerësimit, kanë më shumë gjasa të keqtrajtojnë në të ardhmen.
Dënimet gjithashtu mund të jenë kundërproduktive sepse ato u bëjnë fëmijët të përqëndrohen në zemërimin e tyre ndaj prindërve të tyre, sesa të mendojnë për atë që mund të bëjnë më mirë herën tjetër. Për shembull, një fëmijë mund të mendojë, "Nëna ime është diçka", në vend të "kam bërë një gabim".
Cilat janë pasojat?
Pasojat përqëndrohen në mësimin e fëmijëve se si të bëhen më mirë në të ardhmen. Pasojat e shëndetshme ndihmojnë fëmijët të vazhdojnë të ndjehen mirë për veten e tyre duke u dhënë gjithashtu atyre besim se ata mund të bëjnë më mirë herën tjetër.
Pasojat logjike
Pasojat logjike krijohen nga të rriturit dhe lidhen drejtpërdrejt me sjelljen e keqe. Këtu janë disa shembuj të pasojave logjike:
- Një 5-vjeçar nuk i merr lodrat e tij kur ai i është thënë. Prindërit e tij marrin lodrat e tij larg prej tij për pjesën tjetër të ditës.
- Një 7-vjeçar i kthehet nënës së tij. Ajo cakton një detyrim shtesë për ta përfunduar.
- Një 9-vjeçar keqësohet në shkollë. Prindërit e tij e largojnë elektronikën e tij për mbrëmjen.
- Një 12-vjeçar nuk e pastron dhomën e saj të gjumit. Ajo nuk lejohet të përdorë elektronikën e saj derisa dhoma e saj të jetë e pastër.
- Një 14-vjeçar e lë dorën e tij të baseball në rrugë me pemë. Prindërit e tij e marrin dorezën e tij për 24 orë.
- Një 16-vjeçar është kapur duke gënjyer në lidhje me moshën e saj për të folur me burrat e rritur në internet. Nëna e saj merr elektronikën e saj për javën dhe krijon politika të reja që përfshijnë monitorimin e vazhdueshëm të llogarive të mediave të saj sociale.
Pasojat Natyrore
Pasojat natyrore janë pasojat që janë rezultat i drejtpërdrejtë i sjelljeve të fëmijës.
Të rriturit mund t'u lejojnë fëmijëve të përballen me pasojat natyrore të zgjedhjes së tyre kur është e sigurtë ta bëjnë këtë dhe kur një fëmijë ka gjasa të mësojë një mësim të rëndësishëm të jetës.
Këtu janë disa shembuj të pasojave natyrore:
- Një 9-vjeçar refuzon të ndalojë të luajë kështu që ai mund të hajë drekë. Pasoja natyrore është se ai do të jetë i uritur nëse nuk ha.
- Një 12 vjeçar nuk dëshiron të veshë një xhaketë. Nëna e tij e lejon atë të luajë jashtë pa një pallto sepse pasoja natyrore është se ai do të jetë i ftohtë.
- Një 15-vjeçar e lë bazën e tij të baseball në rrugë me pemë dhe bie shi jashtë. Pasoja natyrore është se shkopi i tij do të laget dhe nëse bëhet i rrënuar, ai do të duhet të blejë një tjetër.
Dënimet vs Pasojat
Dënimet mund të funksionojnë në afat të shkurtër. Fëmijët mund të respektojnë kur ju kanë frikë ose kur duan që ju të ndaloni dhimbjen ose poshtërimin.
Por në afat të gjatë, dënimet shkelin . Ata humbasin efektivitetin me kalimin e kohës, sepse fëmijët nuk po mësojnë aftësitë që ata kanë nevojë për të bërë zgjedhje më të mira.
Pasojat ndihmojnë fëmijët të shohin se kanë bërë një zgjedhje të keqe, por ata janë të aftë të bëjnë më mirë në të ardhmen. Dhe përfundimisht, pasojat janë më efektive në përmirësimin e problemeve të sjelljes në fëmijët.
burimet
> Afifi T, Mota N, Dasiewicz P, MacMillan H, Sareen J. Ndëshkimi fizik dhe çrregullimet mendore: Rezultatet nga një Përfaqësues i Përfaqësuesit Kombëtar të SHBA. Pediatri . Qershor 2012.
> Webster-Stratton C. Vitet e pabesueshme: prindërit, mësuesit dhe seritë e trajnimit të fëmijëve: përmbajtja e programit, metodat, hulumtimi dhe shpërndarja 1980-2011 . Seattle, WA: Vite Incredible; 2011.