Strategjitë e disiplinës që promovojnë vetë-vlerësim të shëndetshëm

Disiplinimi i një fëmije për të bërë një zgjedhje të dobët nuk do të thotë që ju duhet ta bëni atë të ndihet keq për veten. Në fakt, disiplina që i frikëson fëmijët mund të jetë mjaft destruktive.

Disiplina e shëndetshme mund të ndihmojë fëmijën tuaj të ndihet keq për atë që ka bërë, por nuk duhet ta bëjë atë të ndihet keq për kë është ai. Një fëmijë që ndihet mirë për veten, pavarësisht nga gabimi që ka bërë, do të jetë i motivuar për të bërë një zgjedhje më të mirë në të ardhmen.

Mbani pritjet tuaja të duhura

Një kuptim i qartë i zhvillimit të fëmijës është thelbësor për rritjen e një fëmije me vetëbesim të shëndetshëm. Nëse pritjet tuaja për fëmijën tuaj janë shumë të larta, do të përjetoni shumë zhgënjim - dhe kështu do të fëmija juaj - kur ai nuk është në gjendje t'i përmbushë këto pritshmëri.

Pritjet që janë shumë të ulëta mund të dëmtojnë gjithashtu. Nëse prisni shumë pak nga fëmija juaj, ju mund ta pengoni zhvillimin e tij.

Njohja e nevojës së fëmijës suaj për pavarësi në të gjitha fazat e zhvillimit. Identifikoni momentet sociale, fizike, emocionale dhe intelektuale që fëmija juaj po arrin. Pastaj, ju mund të siguroheni që rregullat dhe pasojat tuaja janë efektive, strategji disiplinore të përshtatshme për moshën .

Shmangni përdorimin e etiketave

Mund të jetë joshëse për të etiketuar fëmijën tuaj duke thënë diçka si: "Ajo është muzikanti im i vogël" ose "Ai është ylli im i matematikës". Për fat të keq, disa prindër përdorin më shumë etiketa negative, si: "Ajo është një klutz" ose " një. " Etiketa bën më shumë dëm sesa të mirë, edhe kur ato janë pozitive.

Fëmijët e dinë se kur janë prindër i kanë etiketuar ato në një mënyrë ose në një tjetër. Shpesh, ata ndjehen sikur duhet të jetojnë sipas këtyre standardeve.

Një fëmijë i cili është emërtuar si një "shkencëtar i vogël", nuk mund të ndjekë interesin e tij për muzikën, sepse ai mendon se duhet të jetë i pasionuar vetëm për aktivitetet shkencore.

Kur fëmijët nuk janë të lirë të eksplorojnë shumë interesa, aktivitete dhe ndjekje, kjo mund të dëmtojë vetë-vlerën e tyre.

Ndani Sjelljen nga Fëmija

Duke thënë gjëra të tilla si "Ju jeni një djalë i keq" ose "Ju jeni një vajzë e keqe!" Ndryshon mënyrën se si fëmijët e perceptojnë veten. Dhe nëse fillojnë të shohin veten si të keq, ata kanë më shumë gjasa të keqtrajtojnë.

Ndani sjelljen nga fëmija juaj. Në vend që të thoni, "Ju jeni keq", thonë, "Kjo ishte një zgjedhje e keqe". Kujtojini fëmijës se ai ende mund të jetë një fëmijë i mirë që bëri një zgjedhje të dobët.

Falënderoni përpjekjet e fëmijës suaj

Ndonjëherë prindërit vetëm lavdërojnë përsosmërinë. Por në qoftë se ju thoni vetëm gjëra të tilla si: "Punë e madhe duke shënuar dy gola sot", ose "Punë e shkëlqyeshme duke marrë të gjitha fjalët tuaja të drejtshkrimit", fëmija juaj mund të mendojë se duhet të shkëlqejë për të qenë i denjë për fjalë të mira.

Falënderoni përpjekjet e fëmijës suaj duke thënë gjëra të tilla si: "Kam vënë re se nuk je dorëzuar gjatë lojës sot dhe nuk është paguar", ose "Më pëlqen mënyra që keni studiuar kaq shumë për testin tuaj të drejtshkrimit". Gjithashtu mos harroni të lavdëroni pro -Ssocial sjelljes duke thënë gjëra të tilla si, "ndarjen e madhe të punës me mikun tuaj."

Bëni disiplinë rreth mësimit të mos ndëshkuar

Përpjekja për ta bërë një fëmijë të ndihet keq, nuk ka gjasa të motivojë atë për të bërë më mirë. Por, duke dhënë një pasojë logjike në një mënyrë të respektueshme, mund ta ndihmojë atë të mësojë aftësitë që do ta pengojnë që të përsëritet gabimi i tij.

Bëni të qartë se do të ketë shanse për të bërë më mirë në të ardhmen. Ruajtja e vetëbesimit të tij do t'i japë atij besimin se ai mund të përpiqet më shumë dhe të bëjë më mirë herën tjetër.

Kjo përmbajtje ofrohet në partneritet me Këshillin Kombëtar 4-H. Përvojat 4-H ndihmojnë në rritjen e besimit, kujdesjes dhe fëmijëve të aftë.