"Merrni në këtë derë, njeri i ri, ju jeni dy orë mbikëqyrje të mëtejshme dhe jeni të qëndrueshëm për jetën".
Nganjëherë baballarët (dhe nënat) janë të frustruar me adoleshentët e tyre kur shkelin rregullin themelor të familjes - si mbingarkesat - dhe argumentimi i tyre bëhet një reagim i natyrshëm. Bazimi mund të jetë një teknik efektiv disiplinor nëse aplikohet në kohën e duhur, në rrethanat e duhura dhe në kohëzgjatjen e duhur.
Por nëse jo, kjo mund të nxisë me të vërtetë një pykë midis prindërve dhe adoleshentëve.
Veçanërisht me adoleshentët, shpesh ndodh që ndërveprimi me grupin e tyre të bashkëmoshatarëve është një përparësi e fortë për fëmijët tuaj. Ndërsa pjeken, është një rrjedhë e natyrshme e ngjarjeve që ata të dalin nga familja dhe fytyrat e njohura dhe të lidhen me të tjerët në moshën e tyre. Në fund të fundit, ne shpresojmë që ata të rriten dhe të lëvizin në një moment. Gradualisht lidhja gjithnjë e më shumë me ata jashtë familjes është një pjesë e rëndësishme e këtij tranzicioni në moshën madhore dhe pavarësinë.
Si prindër, ne e dimë në mënyrë intuitive se këto shoqata janë të rëndësishme për adoleshentët tanë, kështu që kur jemi gati të vendosim disiplinë, duke i larguar ato shoqata prej tyre për një kohë duket të jetë një dënim logjik. Dhe, në shumë raste, është. Frika për të qenë e bazuar shpesh do të mbajë një të riu në linjë; ka pak gjëra një vlerë adoleshente më shumë.
Por në qoftë se pasoja e bazës është përdorur në mënyrë të papërshtatshme, ajo zakonisht do të dështojë.
Kjo mund të rezultojë në një adoleshente që mund të bëhet më e poshtër dhe mashtruese për të marrë atë që dëshiron pa gjetur prindërit. Ose mund të shkaktojë një pykë serioze midis të rinjve dhe teje. Pra, çfarë duhet të bëjë një baba që ta përdorë me sukses këtë mjet disiplinor për të marrë një ndryshim të vërtetë në sjelljen e fëmijës së tij?
Pasojat natyrore janë më të mirat. Shumica e ekspertëve të prindërve pajtohen se ne duhet të punojmë për të krijuar pasoja natyrore për sjelljen e fëmijëve. Sa më intuitive të jetë pasoja, aq më efektive do të jetë parandalimi i sjelljeve të papranueshme. Pra, për shembull, a do të ishte një dënim i efektshëm për vjedhje dyqani? Ndoshta jo, përveç nëse ngjarja ndodhi kur adoleshenti juaj ishte me miqtë e gabuar. Dhe pastaj, argumentimi nga këta miq, së bashku me një pasojë tjetër si shërbimi në komunitet ose puna pa pagë për themelimin nga e cila ai ose ajo e dyqanuar do të ishte një pasojë më e përshtatshme.
Vendosja e rregullave me pasoja të përcaktuara. Për shkak se argumentimi përfshin heqjen nga një mjedis shoqëror, ai duhet të përdoret vetëm kur sjellja përfshin një mjedis shoqëror. Dhe kjo duhet të jetë një pasojë e lidhur me një rregull të veçantë familjare. Për shembull, një rregull familjar mund të jetë që ne të kemi një shtetrrethimi prej orës 11:00 në një natë të fundjavës. Kur të vendoset rregulli, duhet të vendoset një pasojë - si duke u bazuar nga miqtë për dy fundjavat e ardhshme. Pastaj, kur policia është thyer, dënimi është i lehtë për t'u administruar, sepse pasoja u kuptua përpara.
Përcaktoni se çfarë do të thotë argumentim. Kupto se çfarë do të thotë duke argumentuar.
A do të thotë vetëm një periudhë kohe pa shoqëruar jashtë shkollës? Po në lidhje me thirrjet telefonike dhe mesazhet me tekst? Si për rrjetëzimin social në internet? Po në lidhje me veprimtaritë jashtëshkollore ose ngjarjet në kishë apo lagje?
Mos e bëni argumentimin shumë të gjatë. Duke argumentuar një adoleshent për një muaj ndoshta nuk është një ide e mirë. Nëse shumë kohë merr mes sjelljes dhe ndëshkimit, mesazhi është më pak i qartë. Argumentimi për një javë ose dy ose tre fundjavë ndoshta është i mjaftueshëm për të marrë mesazhin pa e humbur atë me kalimin e kohës. Dhe të kesh një kohë më të shkurtër ju jep si një prind një shans më të vogël për të shpelluar dhe për të zvogëluar periudhën e argumentimit më vonë.
Konsideroni mënyra për t'i lejuar ata të fitojnë atë. Shumë ekspertë sugjerojnë lidhjen e argumentimit me pasoja të tjera që do të lejonin adoleshentët të fitonin një reduktim në periudhën e themelet, nëse zgjedhin kështu. Kjo mund të përfshijë gjëra të tilla si punë të mëdha në shtëpi (pastrimi nga garazhi ose nxjerrja dhe depilimi i dyshemesë së kuzhinës). Mund të përfshijë kohë vullnetare në një agjenci lokale të shërbimit social. Disa prindër i kanë lejuar fëmijët e tyre të zvogëlojnë kohën e argumentimit nëse ata shkruajnë një raport për sjelljen e tyre të papranueshme dhe zhvillojnë një plan për mos përsëritjen e saj.
Argumentimi mund të jetë një mjet i rëndësishëm për prindërit në disiplinën e tyre të disiplinës. Por si çdo mjet, është e rëndësishme ta përdorni kur është e përshtatshme dhe për llojin e duhur të punës. Duke ndjekur disa parime të thjeshta, kjo do të bëjë të mundur krijimin e një mjeti shumë efektiv për ndryshimin e sjelljes në jetën e adoleshentëve tanë.