Qëllimet për Shkencën
Pothuajse të gjithë e dinë se një nga qëllimet kryesore të kopshtit është përgatitja e fëmijëve për lexim, shkrim dhe matematikë . Megjithatë, pak njerëz e kuptojnë se kopshti gjithashtu përgatit fëmijët për të kuptuar parimet shkencore. Çfarë mund të prisni që fëmija juaj të mësojë rreth shkencës deri në fund të kopshtit? Në përgjithësi, ata do të mësojnë disa nga bazat e shkencave fizike, shkencave të tokës, shkencave të jetës dhe parimeve shkencore të hetimit dhe eksperimentimit.
Fëmijët inkurajohen të zhvillojnë kuriozitetin e tyre rreth botës rreth tyre dhe të bëjnë vërejtje. Ndërsa ato futen në shkencë, fëmijët zhvillojnë mendime të organizuara dhe analitike, si dhe aftësi për zgjidhjen e problemeve. Këtu, në përgjithësi, është ajo që shumica e fëmijëve të kopshteve do të mësojnë.
Shkencat Fizike
Shkencat fizike përfshijnë studimin e botës fizike. Këto shkenca përfshijnë kiminë, fizikën dhe astronominë. Ndonjëherë shkencat e Tokës janë të përfshira në shkencat fizike pasi ato janë pjesë e botës fizike. Në përgjithësi, megjithatë, në studimin e shkencave fizike në kopshtin e fëmijëve, fëmijët mësojnë për vetitë e materialeve të caktuara dhe zbulojnë se këto prona mund të vërehen, maten dhe parashikohen. Ata do të:
- Përshkruani objektet në aspektin e materialeve që i bëjnë ato (rroba, letër, dru, etj)
- Përshkruani vetitë fizike të objekteve (ngjyra, forma, cilësi, etj)
- Përshkruani objektet në aspektin nëse ato notojnë, zhyten, tërheqin magnetet, etj.
- Njohja e vetive të ujit - mund të jetë një lëng ose i ngurtë dhe mund të ndryshojë prapa dhe nga njëri në tjetrin dhe mund të zhduket kur la në një enë të hapur
- Njohin se drita dhe nxehtësia janë të dyja burimet e energjisë
Shkencat e Tokës
Shkencat e Tokës përfshijnë studimin e gjithçkaje që lidhet me Tokën, me përjashtim të gjërave të gjalla. Këto shkenca përfshijnë kryesisht gjeologjinë dhe meteorologjinë, edhe pse për disa do të përfshinte edhe gjeografinë. Ndërsa mësojnë për tokën, fëmijët do të:
- Emëroni katër stinët dhe identifikoni karakteristikat e tyre
- Përshkruani motin e përditshëm
- Njohin se toka ndryshon vazhdimisht
- Njohin se ndryshimet e motit çdo ditë
- Njohini dallimet dhe ngjashmëritë në qiellin e ditës dhe të natës
- Vëzhgoni, përshkruani dhe shënoni fazat e Hënës
- Identifikoni karakteristikat e mjediseve të ndryshme të tokës: malet, lumenjtë, oqeanet, luginat dhe shkretëtirat.
- Identifikoni burimet e Tokës që përdoren çdo ditë dhe pranojnë se shumë mund të ruhen
Shkencat e jetes
Shkencat e jetës janë ato që studiojnë gjallesat. Këto shkenca do të përfshijnë biologji, botanikë, zoologji dhe ekologji ndër të tjera. Si pjesë e studimit të tyre të shkencave të jetës, fëmijët do të:
- Shpjegoni dallimin mes gjërave të gjalla dhe atyre që nuk jetojnë
- Identifikoni nevojat e gjallesave
- Njohin se gjallesat rriten dhe ndryshojnë
- Njohin se ekziston një shumëllojshmëri e gjerë e gjallesave dhe se ato janë të ndërvarura
- Njohin se gjallesat përshtaten me mjedisin
- Përshkruani ngjashmëritë dhe dallimet në pamjen dhe sjelljen e bimëve kundrejt kafshëve
- Përshkruani strukturat bazë të bimëve dhe kafshëve të zakonshme (armë, këmbë, krahë, gjethe, rrjedh, rrënjë, etj)
Hetimi shkencor dhe eksperimentimi
Fëmijët nuk do të kryejnë eksperimente komplekse shkencore, por do të mësojnë parimet themelore shkencore të vëzhgimit, parashikimit dhe matjes. Është përmes këtyre aktiviteteve që fëmijët do të mësojnë për fizikën, tokën dhe shkencat e jetës. Ata do të mësojnë të:
- Parashikoni, vëzhgoni, matni dhe përshkruani mënyrën se si lëvizin objektet (ose sillen)
- Vëzhgoni dhe përshkruani objekte të përbashkëta në kuptim të pesë shqisave
- Vëzhgoni madhësinë, formën, strukturën dhe ngjyrën e objekteve të përbashkëta të tilla si gjethet e pemëve
- Vëzhgoni dhe përshkruani ndryshimet sezonale
- Bëni pyetje në bazë të njohurive dhe vrojtimeve paraprake
- Njohja e modeleve dhe përshkrimi i tyre
- Krahasoni dhe klasifikoni objekte të përbashkëta duke përdorur një atribut fizik, si ngjyra, forma, madhësia etj.
- Vëzhgoni dhe pastaj ilustroni këto vëzhgime përmes vizatimeve
- Vëzhgoni dhe përshkruani se çfarë ndodh kur materialet e caktuara i nënshtrohen testeve (dmth vendosni një pjesë të drurit në ujë për të parë se çfarë bën)
- Krahasoni strukturat dhe sjelljet e kafshëve të ndryshme
Çfarë duhet të bëni nëse fëmija juaj ka arritur tashmë këto synime?
Nëse fëmija juaj i ka zotëruar këto detyra, ose shumica e tyre, para se të planifikojë të fillojë kopshtin e fëmijëve, ju mund të dëshironi të shihni se ajo ka filluar shkollën në klasën e parë. Një skip grade mund të punojë mirë në këtë fazë, sepse askush nuk e di se sa i vjetër është fëmija juaj (me përjashtim të zyrtarëve të shkollës). Ajo nuk do t'i lërë shokët e klasës kur të shkojë në një klasë, sepse ajo ende nuk ka ndonjë shok klase.
Duhet ta dini, megjithatë, se shumë shkolla i rezistojnë fillimit të fëmijëve në fillim të kopshtit ose i lënë ata të kalojnë në çerdhe krejtësisht. Sigurisht, gjithashtu nuk është gjithmonë zgjidhja më e mirë për çdo fëmijë. Ju e dini më mirë fëmijën tuaj dhe nëse besoni se fëmija juaj është gati të jetë me fëmijët më të rritur (fëmijët më të talentuar janë), atëherë mund të dëshironi të punoni për atë opsion.