Nuk është e pazakontë që fëmijët të ankohen një herë në një kohë kur shkolla është e mërzitshme. Zakonisht, ajo që po ju thonë është se ata nuk i pëlqejnë temën ose aftësitë që po mësojnë në atë kohë ose se ata preferojnë të kenë më pak kohë në tavolinë.
Për disa fëmijë, duke u mërzitur në shkollë është një ankesë e vazhdueshme, e cila shkakton shqetësim të vërtetë dhe madje mund të çojë në shmangien e shkollës ose sjelljen e refuzimit të shkollës .
Pse disa fëmijë janë të mërzitur në shkollë
Disa prindër kërcejnë në përfundimin se fëmija i tyre është i talentuar, se puna është shumë e lehtë për të dhe për këtë arsye ai është i mërzitur. Prindërit e tjerë kërcejnë në përfundimin se është dhe nuk e paraqet materialin në një mënyrë që i angazhon nxënësit. Ndërkohë që të dyja këto janë supozime të vlefshme, ata nuk janë arsyet e vetme që fëmijët i mërziten në shkollë.
Fëmijët mërziten në shkollë sepse janë:
Nën-sfiduar
Studentët e ndritshëm që nuk kanë nevojë për shumë mësim për të zotëruar një aftësi ose për të filluar përpara pjesës tjetër të klasës, shpesh ankohen se janë të mërzitur në shkollë. Ajo që ata vërtet ju thonë është se ata nuk po sfidohen nga puna në klasë.
Nxënësit që nuk janë të sfiduar nuk janë gjithmonë të talentuar - ka kualifikime specifike për talentet - por ata zakonisht janë shumë të aftë dhe shumë të zgjuar. Çuditërisht, këta fëmijë nuk paraqesin gjithmonë atë mënyrë. Në fakt, shumë studentë të nënvleftësuar janë të lodhur në punën e tyre, nuk studiojnë shumë (megjithëse akoma marrin nota të mira) dhe kanë tendencë të zmadhojnë të drejtën përmes punës së tyre pa shumë në mënyrën e redaktimit ose të rishqyrtimit.
Nën-Motivuar
Nxënësit e motivuar gjithashtu ankohen se janë të mërzitur në shkollë, por jo sepse ata tashmë e dinë se çfarë mësohet. Kjo ankesë është e ndryshme. Shpesh "shkolla është e mërzitshme" është çiftëzohet me "Kjo është arsyeja pse unë nuk e bëj punën" ose "Kjo është arsyeja pse unë nuk i kushtoj vëmendje".
Një fëmijë jo i motivuar nuk është i njëjtë me fëmijën dembel.
Në disa raste, mungesa e motivimit lidhet me ndjenjën se ajo që mëson nuk është personalisht e rëndësishme, se procesi i të mësuarit nuk ka kuptim për të dhe për jetën e tij. Në situata të tjera, mungesa e motivimit mund të jetë shenja e një çështjeje themelore, siç është depresioni i fëmijërisë dhe ADHD.
Nën-lidhur
Fëmijët që kanë vështirësi të krijojnë një lidhje me bashkëmoshatarët dhe / ose mësuesit e tyre, mund të jenë të mërzitur në shkollë, sepse ndihen shumë të izoluar. Nëse fëmija juaj nuk ka ndërtuar një marrëdhënie të rehatshme me këdo në klasën e tij, ai mund të ndihet sikur nuk ka ku të kthehet kur ka nevojë për ndihmë për punën.
Kjo, nga ana tjetër, mund të shkaktojë që ai të përshtatet, duke e bërë atë të ndihet sikur ai është "i mërzitur". Ajo që po përjeton vërtet është nevoja për disa inkurajim që ai është pjesë e komunitetit të klasës.
Nën-Skilled
Jo të gjithë studentët kanë aftësitë që duhet të kenë sukses në klasë. Nëse kjo është për shkak se fëmija juaj ka mungesa të të mësuarit të shkaktuar nga aftësia e kufizuar ose sepse ai nuk është mësuar në një mënyrë që është më e favorshme për stilin e tij të të nxënit, nuk është me të vërtetë e rëndësishme.
Një fjalë nga shumë
Në fund të fundit është se nëse një fëmijë po thotë se është i mërzitur sepse nuk di se si të studiojë për teste, të krijojë një plan për një projekt afatgjatë ose çfarë do të thotë me të vërtetë, "Nuk e di se si ta bëj këtë, kështu që unë nuk dua të provoj. "
Arsyet mërziten në shkollë nuk janë reciprokisht ekskluzive. Ju mund të keni një fëmijë nën-sfiduar, të palidhur, me aftësi të dobëta për marrjen e testeve po aq lehtë sa një fëmijë që thjesht është i pamotivuar. Qëllimi është të zbuloni se çfarë po ju thotë vërtet fëmija juaj kur thotë "Jam i mërzitur në shkollë" para se të kërcej në përfundime.