Arsyet prapa shkallës së lartë të ngacmimit relacional
Ngacmimi relacional bëhet shumë mbizotërues gjatë viteve të hershme të shkollës së mesme, sepse tweens kanë aftësi të forta sociale ende ende të emocionuara. Kombinimi krijon një terren të përsosur të mbarështimit për shumë forma të agresionit shoqëror. Munguar i pakontrolluar nga marrja e aftësive të zgjidhjes së konflikteve dhe strategjive për të shkatërruar situatat, tweens kanë mbetur të përjetojnë sjellje ngacmuese shumë më tepër se sa duhet.
Ngacmimi i shkollës së mesme dhe agresioni
Ngacmimi relacional është një formë delikate e agresionit . Si i tillë, refugjatët efektiv relacionale duhet të kenë një kuptim kompleks të dinamikës sociale. Krahasuar me zhvillimet e mëhershme, tweens janë më të aftë për të lexuar cues sociale dhe për të negociuar marrëdhënie të ndërlikuara ndërpersonale. Këto aftësi krijojnë një fazë për të lulëzuar agresioni relacional.
Mësoni dhe Tërheqni Triggers në Bullying
Përveç kësaj, një dhunues relacionale duhet të dijë se si të shkaktojë një person tjetër të ndjejë dhimbje. Kjo njohuri kërkon aftësi të avancuara njohëse dhe shoqërore, duke përfshirë aftësitë për të marrë perspektivat e të tjerëve dhe për të ndier. Tweens kanë fituar kohët e fundit të dy aftësitë, e cila është një tjetër arsye që ngacmimi relacional në shkollën e mesme është i zakonshëm. Nxënësit e shkollave të mesme janë më të aftë të kuptojnë motivet emocionale dhe të kenë fjalët për të lidhur pikat. Kur koha është e pjekur, tweens mund të testojë acumen e tyre në një pjesëmarrës të gatshëm.
Ngacmimi i shkollës së mesme dhe ana e butë e tweens
Ju mund ta keni dëgjuar termin "lënduar njerëzit, lënduar njerëzit". Tweens janë shumë të ndjeshëm dhe tepër egoistë. Aq shumë që ata të projektojnë ndjenjat e tyre ndaj të tjerëve, ndërsa shokët e tjerë bëjnë të njëjtën gjë. Kjo shkakton një mbivlerësim të asaj se sa kolegët e tyre duan t'i lëndojnë ata.
Pa komunikim të duhur për të dyja anët e kësaj çështjeje, e cila duke pasur ndjenja dhe ndjeshmëri të dëmtuar, mund të jetë e vështirë të arrihet. Për këtë arsye, Tweens mund të nxjerr në pah paraprake, edhe pse asnjë dëm nuk do të kishte ardhur në rrugën e tyre, sikur të mos vepronin dhe të flisnin vetëm për mënyrën se si ata ndiheshin. Vajzat, në veçanti, duket se përdorin shthurjen , një formë agresioni relacionale, kur mendojnë se dikush mund të planifikojë t'i refuzojë ato .
Ngacmimi i shkollës së mesme dhe zhvillimi social
Në tërësi, zhvillimi social i tweens është mjaft i avancuar. Ndërsa këto zhvillime sociale u lejojnë atyre të bëjnë shumë gjëra pozitive, si formimi i miqësive afatgjata dhe të veprojnë si udhëheqës, gjithashtu u mundëson atyre të manipulojnë në mënyrë efektive kolegët e tyre. Ndërsa rregullimi i tyre emocional zhvillohet më tej, agresioni relacional bëhet më pak i zakonshëm sepse ata mësojnë të vënë një kontroll mbi sjelljen e tyre lënduese . Ndërsa vëzhgoni ndërveprimet tuaja, mbani tabs se si ata reagojnë ndaj agresionit relacionale. Kthejeni këto situata në momente të mësimnxënies që do t'i ndihmojnë ata të trajtojnë situatat më mirë me kalimin e kohës.
burimi:
Leadbeater, Bonnie. A mund ta shohim atë? Mund ta ndalojmë? Mësimet e nxjerra nga bashkëpunimet kërkimore-universitare të universitetit rreth agresionit relacional. 2010. Rishikimi i Psikologjisë së Shkollave; 39, 4: 588-593.