Hapat për të marrë kur disiplinojnë dhunuesit në shkollë
Duke pasur një plan të qartë në lidhje me mënyrën e disiplinimit të dhunuesve dhe zbatimin e masave korrigjuese, është një komponent thelbësor i parandalimit të ngacmimeve në shkolla . Duke vepruar kështu, i ndihmon shkollat të sigurojnë që jo vetëm që kanë rregulla të qarta për ngacmimin, por pastaj zbatojnë vazhdimisht këto rregulla . Në fund, kjo rezulton në programe më të suksesshme të parandalimit të ngacmimeve .
Në mënyrë tipike, procedurat disiplinore më të suksesshme janë diplomuar në natyrë. Me fjalë të tjera, si ngacmimi rritet në ashpërsi kështu duhet veprimi disiplinor. Në të kundërt, politikat e tolerancës zero zakonisht nuk janë efektive. Për shembull, nëse një pezullim i shkollës është i vetmi pasojë për çdo lloj ngacmimi, studentët dhe mësuesit mund të kenë frikë se është shumë e ashpër dhe nuk përmbajnë forma më pak të rënda të ngacmimit. Rezultati është se më shumë ngacmime do të ndodhin sepse raportohen më pak incidente. Në vend të uljes së ngacmimit, politikat e tolerancës zero shpesh kanë ndikim të kundërt. Ata gjithashtu priren t'i lënë studentët dhe mësuesit të ndjehen si vetëm rastet më të rënda të ngacmimit janë në radar të shkollës.
Përfundimisht, për ngacmimin e programeve të parandalimit të suksesit, disiplina duhet të jetë e qëndrueshme. Kjo do të thotë që asnjë student nuk është i përjashtuar nga disiplina për ngacmimin, përfshirë studentët e talentuar, atletët yjor dhe madje edhe fëmijët me prindërit që punojnë për shkollën.
Si rezultat, pasojat për ngacmimin duhet të zbatohen pa marrë parasysh se kush është nxënësi. Nëse një shkollë nuk arrin ta bëjë këtë, studentët do të supozojnë se jo çdo nxënës trajtohet në mënyrë të barabartë dhe se disa studentë janë të përjashtuar nga veprimet disiplinore. Me fjalë të tjera, ato janë mbi ligjin. Kur kjo ndodh, ngacmimi në shkollë përshkallëzohet.
Dhe askush nuk dëshiron ta shohë këtë të ndodhë. Nëse jeni akuzuar për zhvillimin e një plani disiplinor për ngacmimin në shkollën tuaj, këtu janë tetë udhëzime që shkollat duhet të ndjekin kur merren me dhunuesit.
Hetoni të gjitha ankesat e ngacmimeve menjëherë .
Sapo shkolla të marrë një ankesë për ngacmimin, është e domosdoshme që një hetim të fillojë menjëherë. Ky hap i parë vendimtar demonstron jo vetëm se jeni në dijeni të situatës, por edhe se ngacmimi është i papranueshëm dhe nuk do të tolerohet. Ajo gjithashtu tregon nxënësve dhe prindërve se ju merrni ngacmimi seriozisht dhe se nuk do të jetë krehur nën qilim apo injoruar.
Adresoni ngacmimet menjëherë .
Kur të ndërmerrni veprim të menjëhershëm, po tregoni viktima të ngacmimit, si dhe çdo kalimtarë, se shkolla juaj nuk toleron ngacmimin. Përveç kësaj, ai komunikon me bullies , dhe bullies potencial, se shkolla do të ndërmarrë veprime kur ngacmimi ndodh. Kur ka pasoja për ngacmimin në shkollë, kjo ndihmon në parandalimin e ngacmimeve në të ardhmen. Ndërkohë, moszbatimi i çfarëdo lloj pasojash për zgjedhje të dobëta shërben vetëm për të inkurajuar bullies për të marrë rreziqe më të mëdha dhe për të synuar më shpesh studentët.
Ballafaqohemi me dhunë private .
Kur ulesh me dhunuesin, le ta di se nuk do të tolerosh sjelljen e tij të ngacmimit, dhe nëse shoh ndonjë shenjë se kjo nuk ishte një incident i izoluar, do të ketë pasoja të tjera, duke përfshirë një thirrje për prindërit e tij dhe një vizitë në zyra e drejtorit.
Duke folur me publikun mund të shkaktojë që ai të nxjerr jashtë viktimës përsëri. Ose, mund të jetë lloji i vëmendjes që po kërkonte gjatë gjithë kohës. Bëni atë që mundeni për të shmangur dhënien e vëmendjes shumë të madhe ose rritjen e kredibilitetit të tij në mesin e kolegëve të tij.
Kujtoj që ngacmimi është një zgjedhje .
Sulmuesit duhet të pranojnë se pa marrë parasysh arsyen e sjelljes së tij të ngacmimit, ngacmimi ishte një zgjedhje që ai bëri. Dhe ai është përgjegjës për veprimet e tij. Si rezultat, ju duhet të jeni i sigurt se kundërshtari zotëron zgjedhjen e tij dhe pranon përgjegjësinë për veprimet e tij. Ndonjëherë fëmijët refuzojnë të marrin përgjegjësi. Mos e lejoni këtë qëndrim të rrëshqasë.
Referojuni detyrave në zyrën e drejtimit derisa ai të mund të komunikojë se e kupton përgjegjësinë e tij. Sulmuesit mund të ndryshojnë nëse atyre u jepet aftësia e duhur.
Zhvilloni pasoja logjike .
Plani disiplinor i zhvilluar për dhunuesit duhet të jetë logjik. Për shembull, nëse ngacmimi ndodhi në autobus, atëherë ngacmuesi duhet të humbasë privilegjet e tij për vozitje në autobus për një periudhë kohore. Ose, nëse përdoruesi përdor statusin e tij në ekipin e futbollit për të detyruar të tjerët ose për të ngacmuar të tjerët, sepse ai është pjesë e një klike, atëherë ai duhet ta humbasë atë status për një periudhë kohore. Ju mund të zgjidhni ta pezulloni atë nga një lojë ose dy ose të mos lejoni atë të hajë drekë me miqtë që ai ishte duke u përpjekur për të bërë përshtypje. Nëse një grup i armatosur po i synohet nxënësve në dhomën e dollapit duke ndjekur klasën e palestrës, atëherë mos lejoni që detyrat të përdorin dhomën e dollapit. Kërkojini atij të ndryshojë rrobat e tij në banjën e zyrës. Vetëm mos harroni se çdo situatë e ngacmimit është e ndryshme dhe si pasojë pasojat do të jenë të ndryshme. Çështja është të tregohet se sjellja e ngacmimit ka pasoja dhe nuk do të tolerohet.
Vini në dukje zyrën e udhëzimeve rreth ngacmimit .
Në mënyrë tipike, zyra e drejtimit do të ketë ide dhe burime që mund t'i kalojnë bullies. Nëse jepet aftësia e duhur, shumica e dhunuesve mund të ndryshojnë . Sigurohuni gjithashtu që të jepni edhe emrat e viktimave, ashtu që këshilltarët të mund t'u drejtohen edhe atyre. Por nuk është kurrë një ide e mirë që të ketë dhunuesin dhe viktimën në një mbledhje së bashku. Ndërmjetësimi nuk funksionon midis kërcënuesve dhe viktimave për shkak të mosbalancimit të pushtetit. Përveç kësaj, viktimat shpesh janë shumë të frikësuar duke qenë në të njëjtën dhomë me dhunuesit që i heshtin. Shmangni ofrimin e bullies me situata ku ata mund të ushtrojnë fuqinë e tyre të viktimave.
Kontaktoni prindërit e dhunuesit .
Ndërsa duke bërë thirrje prindërve nuk është kurrë një detyrë e lehtë, është ajo që duhet të ndodhë. Shpjegoni se fëmija i tyre ka ngacmuar studentët e tjerë dhe u kërkon atyre t'ju ndihmojnë të ndërhyni. Kërkojuni prindërve të tregojnë fëmijës së tyre se sjellja e tij është e papranueshme dhe të zbatojë pasojat në shtëpi. Theksoni rëndësinë e respektit në shkollë. Ndërsa disa prindër do të tronditen nga sjellja e fëmijës së tyre, prindërit e tjerë do të mohojnë se fëmija i tyre ka bërë ndonjë gjë të gabuar. Ata mund të bëjnë justifikime, të ndryshojnë fajin ose të gjejnë konfrontime. Qëndroni në tokë. Sigurohuni që ngacmimi ende përjeton pasojat për zgjedhjen e tij pavarësisht nga çdo argumentim dhe kërcënim që merrni nga prindërit. Nëse prindërit nuk janë mbështetës, do të keni një kohë më të vështirë të ndryshoni, por duhet të vazhdoni kursin dhe të ndiqni planin e veprimit tuaj.
Vazhdoni të monitoroni situatën .
Ndonjëherë kur ngacmimi është kapur herët, nuk do të ndodhë më. Por mos e pranoni automatikisht këtë është rasti. Në vend të kësaj, monitoroni sjelljen e dhunuesit dhe vazhdoni të disiplinoni nëse është e nevojshme. Gjithashtu është mirë të kontrollosh me viktimën. Sigurohuni që ai përshtatet mirë dhe po shërohet. Përveç kësaj, nëse ngacmimi ende ka një qëndrim të keq ose nuk merr përgjegjësi për zgjedhjet e tij, vazhdoni të kërkoni punë në këtë fushë.