3 Avantazhet e dallueshme për arsimin e vetëm seksual
Përfitimet e edukimit për djemtë me një gjini nuk janë aq të përcaktuara qartë nga hulumtimi si avantazhe për vajzat. Sidoqoftë, sigurisht që ka avantazhe për klasat e të gjithë djemve.
Shumica e njerëzve që kanë parë klasa të bashkuara në shkollën fillore kanë gjasa të vërejnë se djemtë janë më aktivë dhe më shpesh ridrejtohen nga mësuesi. Kjo për arsye se djemtë dhe vajzat mund të mësojnë më mirë kur ato mësohen në një mënyrë më specifike gjinore.
Kjo nuk do të thotë që të gjithë fëmijët e një gjinie të mësojnë në të njëjtën mënyrë. Në fakt, Shoqata Kombëtare për Zgjedhje në Arsim (NVE) është e qartë duke theksuar se pozita nuk është se "të gjitha vajzat mësojnë një mënyrë dhe të gjithë djemtë të mësojnë një mënyrë tjetër". Në vend të kësaj, ata pranojnë se ka dallime në mënyrën se si djemtë dhe vajzat mësojnë. Duke pranuar se në klasë është e dobishme për të dy vajzat dhe djemtë.
Avantazhet e edukimit për djemtë me një seks
Nëse përpiqesh të vendosësh nëse shkolla e të gjithë djemve është më e mira për djalin tënd, të kuptosh disa nga përparësitë mund të të ndihmojnë. Ekzistojnë tri pika kryesore që edukatorët bëjnë në favor të edukimit seksi për djemtë.
I përshtatur për stilin e të nxënit të djaloshit
Në një klasë të të gjithë djemve, mësuesit kanë aftësinë për të mësuar në një stil më të favorshëm për të mësuarit e djemve. Megjithëse shumë ekspertë dhe prindër e minimizojnë atë, djemtë dhe vajzat mësojnë ndryshe.
Në librin "Mendjet e djemve: Ruajtja e bijve tanë nga rënia pas në jetën dhe shkollën", bashkëautoret Michael Gurian dhe Kathy Stevens përshkruan një numër dallimesh midis trurit të vajzave dhe djemve që kanë një efekt të drejtpërdrejtë në mënyrën se si djemtë mësojnë . Ndër gjetjet e tyre janë se djemtë kanë tendencë të ndarjen e aktivitetit të trurit, që do të thotë se ata janë më të suksesshëm në të mësuarit kur përqendrohen në një aktivitet për një kohë të gjatë në krahasim me lëvizjen nga një aktivitet në tjetrin.
Pjesa e trurit të djemve që përpunon gjuhën zhvillohet më shpejt se sa vajzat. Kjo i bën ata më shumë gjasa për të arritur në një klasë të plotë me diagramet dhe ndihmat vizuale pastaj nga një mësues që shpenzon shumë kohë duke folur.
Më e rëndësishmja, truri mashkull tenton të hyjë në një lloj gjendjeje pushimi midis detyrave. Nëse mësuesit në klasat e gjinisë seksuale e marrin këtë parasysh, djemtë duken më pak sikur nuk po i kushtojnë vëmendje dhe më shumë se ata po përgatiten për të marrë detyrën e ardhshme të të mësuarit.
Rrahja e Stereotipeve
Aftësia për të fituar një arsim më të mirë është një tjetër avantazh i dukshëm për klasat e djemve. Klasat dhe shkollat e shkurajuara e bëjnë të vështirë për djemtë të eksplorojnë plotësisht të gjitha lëndët, për shkak të frikës se mund të jenë geek ose të mos shohin mjaft macho për vajzat.
Në librin e tij "Pse ka rëndësi gjinore" Dr. Leonard Sax bën një pikë që edukimi për seksin e vetëm mund të zvogëlojë disa nga ato konkurse dhe të ndihmojë në heqjen e roleve stereotipike gjinore. Kjo e bën më të pranueshëm për djemtë të lexojnë, të shkruajnë dhe të eksplorojnë artet e bukura.
Edhe djemtë janë të ndjeshëm
Ne e dimë se vajzat janë të ndjeshme, por djemtë janë gjithashtu. Arsimi i vetëm seksual u ofron djemve mundësinë për të rritur edhe anët e tyre të ndjeshme.
Në klasën tipike , mësuesit shpesh janë të kujdesshëm për të siguruar që ndjenjat e vajzave të mos dëmtohen dhe që ata të kenë mundësinë të shprehin emocionet e tyre.
Kjo nuk është gjithmonë e vërtetë për djemtë, të cilët duhet të shprehin ndjenja, por shpesh e bëjnë këtë në mënyrë më pak verbale sesa vajzat.
Në një klasë me një gjini të vetme, mësuesit me trajnim të përshtatshëm mund t'i ndihmojnë djemtë të kenë akses dhe të shprehin këto emocione. Gurian dhe Stevens sugjerojnë që ndërsa flasimi është i rëndësishëm, mënyra në të cilën veproni kështu është gjithashtu e rëndësishme. Në vend të bisedave të ulëta, djemtë tentojnë të bëjnë më mirë me bisedat në lëvizje ose kur "flasin gjatë ecjes".
Një fjalë nga shumë
Çdo nxënës, qoftë një djalë apo një vajzë, mëson në mënyrën e vet. Megjithatë, është interesante të vërehet dallimi në mënyrën se si djemtë mësojnë.
Duke ditur këtë, mund të jeni në gjendje të merrni një vendim më të mirë nëse shkolla e të gjithë djemve mund të jetë zgjidhja më e mirë për djalin tuaj.
> Burimet:
> Gurian M, Stevens K. Mendjet e djemve: Ruajtja e bijve tanë nga rënia në jetë dhe në shkollë. San Francisko, CA: Jossey-Bass; 2007.
> Shoqata Kombëtare për Zgjedhje në Arsim. Single-Sex vs Coed: Dëshmi. 2012.
> Sax L. Pse çështjet gjinore. 2 ed. 2017. New York, NY: Harmonia Libra; 2017.