Ekziston një gamë e gjerë normale për zhvillimin e gjuhës në vegjë dhe 2 vjeç. Krahasimi i një fëmije me një tjetër nuk është i nevojshëm ose i dobishëm pasi që fëmijët i kanë goditur momentet në kohë të ndryshme dhe shumë faktorë mund të ndikojnë sa shumë ose sa mirë flet një fëmijë. Për shembull, fëmijët që jetojnë në një shtëpi dygjuhësore mund të marrin pak kohë për të folur rrjedhshëm në të dyja gjuhët (por në afat të gjatë mund të kenë aftësi më të mira verbale sesa bashkëmoshatarët e tyre).
Të vegjëlit në një familje me shumë vëllezër e motra ndonjëherë flasin më vonë, sepse vëllezërit dhe motrat «flasin për ta» në një farë mënyre. Hulumtimet gjithashtu tregojnë se vajzat flasin më herët se djemtë.
Ndonjëherë, megjithatë, duke folur vonë ose fjalim që është i paqartë mund të jetë flamuj të kuq për një vonesë zhvillimi ose një problem fizik. Në ato raste, fëmija juaj mund të përfitojë nga terapia e fjalës . Hapi i parë, natyrisht, është të përcaktojë nëse fjalimi i fëmijës suaj është vërtet objektiv i moshës së tij.
Piketat e fjalimit
Rreth ditlindjes së parë të fëmijës suaj, babble fillon të ndryshojë. Teksa një i vogël përpiqet më shumë të imitojë tingujt që dëgjon rreth tij, vargu i zhurmave fillon të marrë formën e fjalëve të vërteta. Në muajt e mëvonshëm, fjalët fillojnë të bashkohen së bashku në fjali të vogël, dhe pas ditëlindjes së dytë të fëmijës suaj, zakonisht ka një shpërthim në fjalorin dhe përdorimin e dënimeve më komplekse.
Ju mund të përdorni këtë listë të pikave të veçanta dhe shenjat e vonesës së mundshme kur merrni parasysh nëse fjalimi juaj i vogël po ecën normalisht.
12 deri në 18 muaj:
Rreth ditlindjen e parë të fëmijës suaj, fëmijët e vegjël kanë një gamë të gjerë të tingujve të fjalës. Ju ndoshta do të jeni në gjendje të njohni të paktën një ose dy fjalë të zakonshme si "baba" (shishe) ose "mama". Fjalët që janë, sipas tij, thelbësore për jetën e përditshme janë zakonisht fjalët e para që një fëmijë e zotëron.
Përveç këtyre fjalëve, fjalimi i fëmijës suaj do të jetë kryesisht i kufizuar në tinguj të fryrë në 12 muaj. Gjatë gjashtë muajve të ardhshëm, megjithatë, duhet të filloni ta shihni fëmijën tuaj të fillojë të zhvillojë një komunikim më të avancuar siç janë:
- duke u përpjekur të kopjoni fjalët tuaja
- duke imituar pjesën e prapme të bisedës reale
- duke folur fjalën e tij të bëni një pyetje (duke thënë "Jui?" kur duke kërkuar lëng) ose duke bërë një kërkesë (duke thirrur "Jui!", kur bërtasin për lëng.)
- duke përdorur fjalë në mënyrë spontane dhe jo vetëm duke iu përgjigjur tingujve që bëni
- duke përdorur një kombinim të gjesteve dhe tingujve të zanatit për të komunikuar atë që ai dëshiron të thotë
Ndërsa i kushtoni vëmendje fjalëve ose tingujve që fëmija juaj po bën është i rëndësishëm, duhet gjithashtu të shqyrtojmë nëse fëmija juaj mund të ndjekë udhëzimet e thjeshta që përfshijnë një hap (Marr bllokun).
18 deri në 24 muaj:
Ende ka një gamë të gjerë të shkathtësive normale gjatë kësaj periudhe zhvillimore . Përveç ndryshimeve në zhvillim, personaliteti dhe rrethanat e fëmijës suaj mund të luajnë rol në sa fjalë dëgjon dhe sa shpesh. Mesatarisht, megjithatë, deri në kohën kur fëmija juaj arrin moshën 2 vjeçare, mund të prisni që ai të arrijë pikët e mëposhtme:
- gjithnjë duke shtuar fjalë në fjalorin e tij
- duke formuar fraza me dy fjale - megjithëse nuk do të jenë korrekte në mënyrë gramatikore ("nuk shko", "lexohet libri")
- duke përdorur fjalë për të identifikuar fotot në një libër apo mjedis
- emërtimin e pjesëve të trupit, kafshëve dhe ndonjëherë tingujt e kafshëve ("moo" për lopë)
Përsëri, duhet të konsideroni gjithashtu se sa mirë fëmija juaj është në gjendje të kuptojë atë që thoni. A ju përgjigjet ai kur bën pyetje? A mund t'i ndjekë urdhrat e thjeshtë me dy hapa nga mosha 2?
2 deri në 3 vjet:
Mes moshës 2 dhe 3 është zakonisht kur prindërit shohin një shpërthim në fjalimin e fëmijëve dhe aftësitë verbale. Shpesh thuhet se fjalori i një fëmije rritet në 200 ose më shumë fjalë, por gjëja e rëndësishme është të shohësh një rritje të vazhdueshme të numrit të fjalëve që fëmija juaj fillon të përdorë javë për javë.
Disa nga piketa për të kërkuar këtë vit përfshijnë:
- duke thënë më shumë fjalë dhe duke marrë fjalë të reja që ai dëgjon rregullisht
- duke kombinuar tre ose më shumë fjalë në fjali (të cilat mund të jenë ende gramatikisht të vështira)
- duke filluar me identifikimin e ngjyrave, formave dhe koncepteve të tilla si më shumë ose më pak dhe të mëdha kundrejt pak
- duke kënduar vjershave dhe këngë ose duke përsëritur tregime nga librat që i keni lexuar së bashku shpesh
- duke filluar të shprehin ndjenjat me fjalë ("Unë kam uri", "Sam i trishtuar")
Në këtë moshë, është ende e zakonshme që njerëzit jashtë familjes suaj të drejtpërdrejtë ose të sistemit kujdestar mund të mos jenë në gjendje ta kuptojnë fëmijën tuaj sa më shumë që mundeni. Në vitin e ardhshëm, fjalimi i fëmijës suaj duhet të bëhet më i qartë dhe më i qartë.
Nëse jeni i shqetësuar për fjalimin e fëmijës tuaj, bisedoni me pediatrin tuaj për shkaqet e vonesave të fjalës dhe mënyrat për të mbështetur zhvillimin e gjuhës në shtëpi.
burimi:
Bowers, J. Michael, et. al. Foxp2 ndërmjetëson dallimet në seksionin e vocalizimit tejzanor nga Rat Pups dhe drejton rendin e rikthimit të nënave, Journal of Neuroscience, 20 Shkurt 2013 (qasur më 11 mars 2013)