Një tutor mund të jetë një shërbim i dobishëm për shumë studentë, por shërbimet e tutorëve shpesh janë të shtrenjta. Tutorët falas private nuk ofrohen në përgjithësi nga shkollat publike për fëmijët që kanë aftësi të kufizuara. Por ka mënyra se si mund të përfitoni nga ky shërbim nëse shkolla e fëmijës suaj ka rënë prapa standardeve nën Ligjin e Mbështetjes së Fëmijëve. Mësoni rreth mundësive tuaja.
Tutorët falas nuk mbulohen për Planet e Seksionit 504
IDEA është një ligj edukimi që kërkon që shkollat publike të ofrojnë një Edukim të Përshtatshëm Publik ( FAPE ) për studentët me aftësi të kufizuara që kualifikohen në një nga kategoritë specifike të detajuara në ligj. Ky ligj është i orientuar drejt ofrimit të mjedisit më pak kufizues të të mësuarit, krahas fëmijëve të tjerë dhe jo të ndara në një klasë speciale. Seksioni 504 është një ligj i të drejtave civile që synon parandalimin e diskriminimit nga institucione të tilla si shkollat publike, bibliotekat, universitetet dhe kolegjet. Sipas Seksionit 504, një fëmijë me aftësi të kufizuar merr një Plan të Individualizuar të Arsimit (IEP) ku përshkruan programet, cilësimet e arsimit dhe strehimet që fëmija do të marrë. Këto plane shqyrtohen çdo vit dhe prindërit kanë kontribut si pjesë e ekipit të arsimit.
Për fat të keq, rrethet shkollore nuk janë të detyruara të paguajnë për një tutor për një fëmijë me një plan Seksioni 504 për edukim special nën "No Child Left Behind".
Edhe pse një plan 504 u jep të drejtë nxënësve për strehim të arsyeshëm, sipas Seksionit 504 distriktet shkollore zakonisht nuk do të paguajnë vullnetarisht për shërbimet private të çfarëdo lloji, përveç nëse ata nuk janë në gjendje të ofrojnë shërbime të përshtatshme duke përdorur personelin e tyre. Ndryshe nga Akti i Arsimit për Individët me Aftësi të Kufizuara (IDEA), shkollat nuk marrin fonde shtesë për të paguar shërbimet e Seksionit 504.
Sidoqoftë, mund të ketë programe që tashmë janë në dispozicion në distriktin shkollor të një fëmije. Vlen të kërkohet nga shkolla që të ndihmojë me koston e një tutori privat, por nuk ka gjasa që një rreth të përputhet me një kërkesë të tillë. Shkollat shpesh do të ofrojnë një listë të tutorëve të disponueshëm në zonë nëse e kërkoni atë.
Shërbimet plotësuese të arsimit nën asnjë fëmijë të lënë pas aktit
Asnjë fëmijë nuk mund të shkelë akti mund të ofrojë një mundësi tjetër për familjet që kërkojnë shërbime falas tutoring. Nëse një fëmijë nga një familje me të ardhura të ulëta merr pjesë në një shkollë titulli I, e cila siç është përcaktuar si nevojë për përmirësim për më shumë se një vit, mund të ofrohen shërbime të arsimit plotësues. Kjo mund të nënkuptojë çdo formë ndihme shtesë falas akademike, duke përfshirë tutoring ose ndihmë përmirësuese në lexim, në artet gjuhësore, matematikë dhe lëndë të tjera. Një ndihmë e tillë mund të ofrohet para ose pas shkollës dhe në mjedise të tilla si kompanitë mësimore, grupet e komunitetit dhe kolegjet. Familja juaj ka të ngjarë të bjerë në kategorinë me të ardhura të ulëta nëse fëmija juaj kualifikohet për një drekë falas ose me çmim të reduktuar.
Programet e Edukimit Special
Një opsion tjetër për një fëmijë që ka probleme domethënëse të të mësuarit përkundër një plani 504 mund të jetë një program i veçantë arsimor. Në programet e edukimit special, shkollat ofrojnë udhëzime të posaçme për secilin fëmijë.
Ndërsa nuk mund të jetë domosdoshmërisht një tutor privat, shkolla do të kërkohej që të adresonte nevojat e secilit fëmijë.