Filloni duke rishqyrtuar qëllimet dhe pritjet tuaja
Prindërit shpesh do të kërkojnë këshillim profesional kur përpjekjet e tyre për të disiplinuar një fëmijë nuk duket se janë duke punuar. Mund të ketë probleme në shkollë, mosrespektim në shtëpi ose sjellje shkatërruese që e bëjnë jetën të pakëndshme për ju ose për të tjerët rreth jush.
Kur përballen me këto dilema, një këshilltar do të përpiqet të kuptojë dinamikën e familjes për të identifikuar më mirë se çfarë po ndodh vërtet.
Duke punuar së bashku dhe duke bërë pyetje të drejta, prindërit mund të fillojnë të identifikojnë se ku mund të vijnë dhe të eksplorojnë strategji të reja për të inkurajuar më mirë disiplinën në shtëpi.
Këtu janë shtatë pyetje të thjeshta që mund të ndihmojnë:
1. A janë pritjet e mia të përshtatshme?
Fëmijët do të testojnë kufijtë edhe nëse i disiplinoni ato në mënyrë të përshtatshme. Megjithatë, nëse pritjet tuaja janë të papërshtatshme, ajo mund të dëmtojë rëndë autoritetin tuaj dhe të inkurajojë vetë sjelljet që po përpiqeni të ndryshoni.
Filloni duke edukuar veten rreth zhvillimit normal të fëmijës për të siguruar që pritjet tuaja janë realiste. Për shembull, dy vjeçarët duhet të kenë zemërim të kripur , ndërsa është krejtësisht normale që adoleshentët të jenë rebelë të butë ndërsa kërkojnë identitetin e tyre.
Mësoni rreth zhvillimit të fëmijës mund t'ju ndihmojë të identifikoni strategjitë që nuk janë të përshtatshme vetëm për moshën, por që njihen me nevojat në ndryshim të fëmijës suaj.
Nuk ka asnjë pikë, për shembull, në dhënien e një kohë të caktuar për një 12-vjeçar. Bëni rregullat e shtëpisë të përshtatshme për grupmoshën dhe vendosni pasojat që fëmija juaj do t'ju përgjigjet.
2. A është disiplina ime në përputhje?
Disiplina do të funksionojë vetëm nëse është e qëndrueshme. Nëse ndiqni vetëm me pasoja dy ose tre herë, fëmija juaj mund të rrezikojë dënimin nëse ka një shans prej 33 për qind që ai ose ajo do të zbresin pa pagesë.
Për më tepër, është e rëndësishme të mbani mend se duhet kohë për disiplina të caktuara për të ndryshuar sjelljen e një fëmije. Nëse e dërgoni fëmijën tuaj në dhomën e tij ose saj pas një shkatërrimi, mos prisni që kjo të jetë rregullim. Mësoni aftësitë e reja kërkon kohë dhe praktikë.
Si prind, puna juaj është thjesht të jetë e qëndrueshme, e durueshme dhe reale në atë që mund të arrini brenda një hapësire specifike kohore.
3. A po bëj ndonjë gjë për të përforcuar sjelljen e keqe?
Ndonjëherë prindërit padyshim do të inkurajojnë një sjellje negative në fëmijët e tyre. Për shembull, nëse fëmija juaj me dashje e humbi autobusin dhe e çoni atë në shkollë, ju keni sinjalizuar se pasoja e sjelljes së keqe është një udhëtim falas.
Kujdes mund të jetë një përforcim i madh për fëmijët, edhe nëse është vëmendje negative. Për të shmangur betejat e pushtetit dhe sjelljet që kërkojnë vëmendje, përpiquni të injoroni sjelljen dhe jo të përgjigjeni. Duke vepruar kështu, fëmija juaj përfundimisht do të lodhet dhe do të kërkojë strategji të reja (dhe me shpresë të dobishme) për të fituar vëmendjen tuaj.
4. A ka ndonjë mënyrë për të motivuar sjelljen e mirë?
Ashtu si shumica e të rriturve nuk do të shkojnë në punë pa marrë një pagë, shumë fëmijë nuk do të përqafojnë ndryshimet pa ndonjë lloj incentivi të strukturuar.
Në vend që vetëm t'i jepni fëmijës tuaj një pasojë negative për sjelljen e keqe, ofroni një pasojë pozitive për sjellje të mirë.
Një tabelë me afishe punon mirë për fëmijët më të vegjël, ndërsa fëmijët më të mëdhenj përfitojnë nga një sistem i ekonomisë token duke përdorur pennies, patate të skuqura poker ose mermere.
Edhe adoleshentët si një njohje e sjelljes së mirë apo zgjedhje të shëndetshme. Mos e mbani lavdërimin thjesht sepse një fëmijë po bëhet më i vjetër.
5. A ka mënyra për të mësuar aftësitë e reja të sjelljes?
Disa probleme të sjelljes rrjedhin nga mungesat e aftësive. Për shembull, nëse fëmija juaj sillet në mënyrë agresive drejt një tjetri, duke u thënë që fëmija juaj të ndalet mund të mos jetë i mjaftueshëm. Në vend të kësaj, do të shërbehesh më mirë për të pasur një diskutim rreth ndjenjave dhe si do të ndjehej fëmija juaj nëse këpucët ishin në këmbë tjetër.
Edhe fëmijët e vegjël janë në gjendje të vijnë në përfundime logjike nëse u jepet mundësia për të bashkëvepruar lirisht. Në raste të tilla, luajtja e roleve mund të jetë një mjet efektiv për të "provuar" sjelljet e reja. Sigurohuni që të jepni lëvdata të mjaftueshme dhe reagime pozitive sa herë që fëmija juaj të bëjë zgjedhjen e duhur.
6. A mund të më dëmtojnë të tjerët?
Nëse të rriturit e tjerë vendosin rregulla dhe kufizime për fëmijën tuaj që janë në kundërshtim me tuajin, duhet të ndërhyni menjëherë. Nëse ata janë ofruesit e kujdesit ditor, gjyshërit apo prindërit, ju duhet t'u kujtoni atyre se mesazhet kontradiktore vetëm ngatërrojnë një fëmijë dhe në mënyrë të heshtur lejojnë fëmijën të pyesë ose të kundërshtojë autoritetin.
Në vend që të kullojnë kokën, përpiquni të rekrutoni të rriturit për të marrë pjesë në një përpjekje të koordinuar. Këshillojini të rriturit për rregullat e shtëpisë tuaj, por mos e vendosni veten në një pozitë negocimi. Qëndroni në përputhje me rregullat dhe strategjitë tuaja. Nëse nuk arrin të marrësh një marrëveshje, mund të detyrosh të ndërrosh, të kufizosh ose të monitorosh ndërveprimin me të rriturit që janë ofenduar.
7. Sa e rëndësishme është ndryshimi i sjelljes së fëmijës tim?
Është e lehtë të bëhesh aq i fiksuar për të ndryshuar sjelljen e një fëmije që humbas gjurmët se pse e bën këtë.
Për shembull, nëse një fëmijë refuzon të shkojë në shkollë, ky është një problem. Megjithatë, nëse i njëjti fëmijë refuzon të bashkohet me Lidhjen e Vogël, kjo mund të mos jetë aq problem sa është zgjedhja. Edhe nëse besoni se fëmija do të përfitojë shumë nga pjesëmarrja, mund të jetë thjesht në kundërshtim me interesat dhe temperamentin e fëmijës suaj.
Bërja e diçkaje për "të mirën e fëmijës suaj" zakonisht nënkupton të bësh diçka që kundërshton atë që fëmija yt dëshiron. Ajo që kjo mund të çojë në është konflikti mbi diçka që mund ose nuk mund të bëjë ndonjë ndryshim në një afat të gjatë.
Nëse jeni në dyshim, tërhiqeni dhe përpiquni të merrni një perspektivë të vogël. Nëse një zgjedhje nuk ndikon negativisht në jetën e fëmijës suaj, mos e ndëshkoni fëmijën për të pasur diçka të ndryshme. Përkundrazi, nxitni interesin e fëmijës dhe merrni pjesë plotësisht në veprimtari të tjera.