Ka shumë më tepër në matematikë sesa thjesht shtim dhe zbritje dhe, kur fëmija juaj bëhet më i vjetër, matematika bëhet më e ndërlikuar. Për të ndihmuar në mbështetjen e të mësuarit matematikor të fëmijës suaj, këtu është një vështrim i shpejtë në konceptet e matematikës dhe termat nga addend në zero.
Kushtet e matematikës nga A në Z
A është për shtim. Një shtesë është një nga numrat që do të shtohet në një problem shtesë.
Në problemin 3 + 5 = 8, 3 dhe 5 janë shtesa.
B është për kllapa. Kllapa janë [dhe] simbolet. Ato përdoren për të kompensuar copa e ekuacioneve të komplikuara, kështu që fëmija juaj do të kalojë përmes rendit të saktë të operacioneve për të zgjidhur problemin.
C është për numrat kardinalë. Shumë njerëz marrin numra kardinalë dhe numra rendorë të hutuar. Numrat kardinal janë numra ose numra që përdoren për numërimin. (1, 2, 3 ose një, dy, tre).
D është për fakte dyshe. Dyfishet e fakteve janë në mënyrë të rëndësishme për fëmijën tuaj për të mësuar fakte shtesë dhe shumëfishuese. Një fakt i dyfishtë është kur një numër shtohet ose shumëzohet në vetvete, siç është 8 + 8 = 16 ose 8 x 8 = 64.
E është për ekuacionin. Një ekuacion është një dënim me matematikë që ka të paktën një shenjë të barabartë. Ekuacionet mund të jenë probleme të thjeshta shtesë ose fjali komplekse algjebrike.
F është për familjet faktike. Familjet faktike janë një grup numrash që lidhen me njëri-tjetrin nëpërmjet një operacioni matematik dhe ekuacionet që mund të krijojnë së bashku.
Për më shumë informacion të detajuar, shihni: Njihuni me familjen e fakteve .
G është për gjeometrinë. Gjeometria është një degë e matematikës që studion forma të 2D dhe shifra 3D. Ndërsa fëmija juaj mëson matematikë më komplekse, gjeometria do të luajë një rol më të madh në atë që po mëson.
H është për hipotenuzë. Hipoteniza është ana më e gjatë e një trekëndëshi të drejtë, anën që është përballë këndit 90 gradë.
Unë jam për pafundësi. Infinity është "numri" që përfaqësohet nga tetë simbolet anësore:?. Është më e madhe se dhe ka një sasi më shumë se çdo numër real. Ka edhe pafundësi negative e cila është më e madhe se çdo numër real negativ.
J është për justifikime. Megjithëse ju mund të mendoni për arsyetime si ajo që fëmija juaj ju jep si një justifikim kur ai ka bërë diçka të gabuar, në matematikë një justifikim është një deklaratë që vërteton se një përfundim matematikor është i saktë. Justifications janë përdorur kryesisht në provë teorema në gjeometri.
K është për sekuencën kryesore. Një sekuencë kyçe nuk është pothuajse aq emocionuese sa duket. Janë thjesht udhëzimet se çfarë duhet të vendosni në një kalkulator dhe në çfarë renditjeje. numrat dhe simbolet kryesore janë tërhequr brenda drejtkëndësave të vegjël.
L është për emëruesin më pak të përbashkët ose shumëfish. Emëruesi më i vogël dhe shumëfishët më pak të përbashkët janë të lidhur. E shumëfishta më e vogël është numri më i vogël pozitiv në të cilin dy numra mund të ndahen në mënyrë të barabartë. Emëruesi më i vogël është numri i vogël më i vogël më i vogël se numri i fundit (emëruesi) i dy fraksioneve të dhëna.
M është për mesataren, mënyrën dhe median. Për disa arsye, këto tri koncepte i kalojnë shumë fëmijë kur të vijë në matematikë.
Mesatarja është mesatarja e një numri numrash. Mënyra është numri që tregon më shumë në një listë numrash.
Mesatarja është numri në një grup numrash poshtë të cilave janë saktësisht gjysma e pjesës tjetër të numrave dhe mbi të cilat janë saktësisht gjysma e pjesës tjetër të numrave. Në thelb, është mesi i listës.
N është për kllapa të mbivendosur. Kllapat e mbivendosur janë grupe të kllapave brenda kllapave të tjera, si kukulla ruse follore. Është një mënyrë për të lejuar fëmijën tuaj që ekuacioni të zgjidhë së pari - grupi më i brendshëm i kllapave.
O është për palë të urdhëruar. Një çift i renditur është një grup koordinatash grafike të shprehura si (x, y).
x është gjithmonë numri i parë dhe y është gjithmonë i dyti.
P është paralel. . Ju mund të keni linja paralele dhe aeroplanë paralelë, të cilët nuk kanë pika të përbashkëta, që do të thotë se asnjëherë nuk takohen.
Q është për herës. Koeficienti është përgjigjja e një problemi të ndarjes.
R është për pjesën tjetër. Një pjesë e mbetur është shuma e mbetur në një problem të ndarjes nëse numri nuk mund të ndahet në mënyrë të barabartë.
S është për zgjidhjen dhe zgjidhjen. zgjidhja e problemit është përgjigjja që mbush boshllëkun. Në matematikë të thjeshtë, është numri pas shenjës së barabartë. Në matematikë më të ndërlikuar, është vlera e variablave të panjohura. Për shembull, nëse fëmija juaj është zgjidhur për x në këtë ekuacion, 2x + 5 = 15, zgjidhja është 5, ose vlera e x .
T është për termat Termat janë numrat ose pjesët e një ekuacioni që ndahen nga shenja shtesë, shenjat e zbritjes ose kometat. Termat mund të jenë zgjidhja e një ekuacioni brenda kllapave të mbivendosur.
U është për të panjohur. Kur fëmija juaj po punon në një problem kompleks të matematikës, ndonjëherë vlerat e variablave janë të panjohura.
V është për ndryshueshme. Një ndryshore është letra e përdorur për të qëndruar në një vlerë të panjohur. Kjo për shkak se vlera mund të ndryshojë në varësi të zgjidhjes së pjesës tjetër të ekuacionit.
W është për numra të tërë. Numrat e plotë janë numra të plotë (ose numra) që nuk janë negativë. Për shembull, 0, 1, 2, 3, etj.
X është për x-aks. Aksi x është vija horizontale (që shkon përgjatë) të një grafiku numër.
Y është për y-bosht Aksi y është vija vertikale (e sipërme) e një grafiku numër.
Z është zero. Zero (0) është një numër pa vlerë. Nuk qëndron për asnjë sasi dhe nuk është as negative as pozitive.