Gjithkush fiton kur prindërit dhe fakulteti janë aleatë
Tipi më i mirë për suksesin e shkollës është që të sigurohet që prindërit dhe mësuesit po punojnë së bashku si aleatë. Ndonjëherë, megjithatë, mund të duket sikur ka një vijë me shkumës të tërhequr në mes të jetës së fëmijës suaj.
Në anën e shtëpisë të linjës, ka të gjitha gjërat që njihni për fëmijën tuaj, ndihmën që ju jepni me detyrat e shtëpisë dhe zhvillimin e saj shoqëror me vëllezërit e motrat dhe kolegët.
Në anën shkollore të linjës, ka të gjitha gjërat që mësuesi i fëmijës suaj e di për të, ndihma që ajo po merr me punën e saj në shkollë dhe zhvillimin e saj shoqëror me kolegët.
Informacioni në të dyja anët mund të kombinohet për të krijuar një kuptim më të plotë të fëmijës suaj. Kjo nuk është vetëm e dobishme për të, por edhe për ju dhe mësuesit e saj.
Komunikoni, Komunikoni, Komunikoni!
Është diçka që prindërit dëgjojnë gjatë gjithë kohës, por ajo përsëritet. Një nga çelësat për prindërit dhe mësuesit që punojnë së bashku është që të ketë komunikim të mirë. Çfarë mund të mos jetë e qartë është se komunikimi punon në të dy mënyrat.
Sigurisht, ka shumë gjëra që duhet t'i tregoni mësuesit të fëmijës suaj për të ndihmuar në fillimin e vitit, por përgjegjësia për mbajtjen e komunikimit të mirë prindër-mësues nuk qëndron vetëm tek prindi.
Marrëdhëniet prindër-mësimdhënës funksionojnë mirë vetëm nëse një mësues jo vetëm që vë në përpjekje për t'iu përgjigjur shqetësimeve dhe pyetjeve tuaja, por edhe për të ndarë shqetësimet dhe komplimentet me ju.
Por çfarë mund të bëni kur mendoni se mësuesi nuk po jeton deri në pjesën e saj?
Qasja Çështjet Head-On
Ballafaqimi me një mësues të vështirë është e vështirë, por jo aq e rrallë sa mund të mendoni. Nëse ndiheni sikur mësuesi i fëmijës tuaj të jetë i padrejtë ose nuk po ndan aq shumë informata sa duhet, është koha që një konferencë prindër-mësues të bëjë disa pyetje për atë që po ndodh.
Vetëm mbani në mend se në mënyrë që të merrni maksimumin nga koha juaj, është e rëndësishme që të planifikoni një takim përpara kohe. Ashtu si mësuesi që ju kap në shesh lojërash nuk është i përshtatshëm, as nuk e tërheqni mënjanë në një funksion të shkollës. Ka një ndryshim të madh midis një shtëpie të hapur dhe një konference prindër-mësues !
Merre me të gjitha gjërat e vështira
Jo të gjithë fëmijët kanë një tranzicion të lehtë në shkollë ose gëzojnë të qenit në shkollë. Në fakt, vlerësohet se deri në 20 përqind e fëmijëve tregojnë shenja të sjelljes së refuzimit në shkollë në një moment në karrierën e tyre shkollore. Dhe çdo ditë fëmijët e panumërt ankohen se janë të mërzitur në shkollë .
Disa prindër kanë përgjegjësinë dhe përgjegjësinë për problemet e fëmijës së tyre, duke mos folur me shkollën, sepse ndihen sikur të merren vetëm me çështjen e tyre. Disa prindër marrin ndjenjën se shkolla po kalon gjykimin mbi prindërimin e tyre kur marrin një telefonatë që kërkon të ulet dhe të flasë për fëmijën e tyre.
Kjo nuk është gjithmonë rasti. Në shumë situata, ulja për të zgjidhur së bashku është mënyra më e mirë për zgjidhjen ose trajtimin e gjërave të vështira. Ballafaqimi me refuzimin e shkollës kërkon që ju dhe shkolla të ndani atë që dini për fëmijën tuaj dhe duke përdorur këtë informacion për të dalë me një plan për ta kthyer atë në klasë.
Po kështu, të hulumtosh arsyet pse fëmija juaj mund të jetë i mërzitur në shkollë, bëhet më së miri së bashku. Dëgjimi i asaj që fëmija juaj po thotë në shtëpi është i dobishëm për shkollën, dhe duke ditur se çfarë po shikohet dhe tha në klasë, ju jep një kontekst që duhet përdorur kur dëgjon ankesat e fëmijës suaj.
Shqyrtoni Perspektivat e njëri-tjetrit
Ndërtimi i partneriteteve midis prindërve dhe mësuesve mbështetet tek mësuesit që dëgjojnë prindërit dhe prindërit duke marrë kohë për të kuptuar se nga vijnë mësuesit. Ndonjëherë prindërit dhe mësuesit janë fajtorë për të hedhur poshtë pikëpamjen e tjetrit.
Si një prind, sa më shumë të largoheni, aq më pak ka gjasa që ju të merrni pjesë në edukimin e fëmijës suaj.
Si mësues, sa më pak të ndiheni sikur jeni duke u dëgjuar, aq më shumë ka gjasë që të mos komunikoni me një prind.
Gjërat që mund të duken konfrontuese, si një skicë e asaj që detyrat e shtëpisë ndihmojnë një mësues dëshiron nga një prind ose një prind që përshkruan se çfarë duhet të bëjë shkolla për të akomoduar alergjinë e badiave të fëmijëve, nuk janë gjithmonë aq të domosdoshme sa ato shfaqen. Qëllimi i fundit është i njëjtë si për prindërit ashtu edhe për shkollën: duke ndihmuar fëmijët të jenë përgjegjës, të sigurt dhe të suksesshëm.