Ky proces psikologjik shpesh ndodh gjatë fazës së foshnjës
Mendimi magjik në fëmijët ose të rriturit i referohet një procesi psikologjik në të cilin një lidhje e një veprimi ose ngjarjeje lidhet me një veprim apo ngjarje tërësisht të palidhur. Psikologët nganjëherë lidhin folklorin dhe supersticionet me mendimin magjik, sepse këto tradita sugjerojnë se veprimet që njerëzit i marrin, të çojnë në rezultate të caktuara, edhe nëse ky rezultat nuk ndikohet aspak nga ngjarja e parë.
Thënia "hap në një çarje, thyeja shpinën e nënës" është një shembull kryesor i këtij lloji të të menduarit.
Mendimi magjik në fëmijë është një fazë normale zhvillimore
Ndërsa mendimi magjik konsiderohet gjerësisht si i zakonshëm tek fëmijët. Në të rriturit, mendimi magjik nganjëherë lidhet me çrregullime obsesive të dhembjeve.
Fëmijët fillojnë të praktikojnë mendime magjike gjatë viteve të vegjël. Ky lloj i të menduarit mund të bëjë që disa fëmijë të besojnë se një veprim i caktuar që ata marrin do të ndikojë në botën rreth tyre. Për shembull, një fëmijë mund të mendojë se ushqimi ka shije të mirë vetëm nëse e ha atë me një lugë rozë ose që mbajtja e ngushtë në batanije e saj do t'i mbajë monsters larg në kohën e gjumit.
Meqenëse fëmijët në këtë fazë të zhvillimit janë egocentrik, ata tashmë besojnë se veprimet e tyre ndikojnë drejtpërsëdrejti në ngjarjet rreth tyre. Mendimi magjik mund ta intensifikojë këtë perceptim. Fëmija juaj mund të mendojë, për shembull, se rrotullimi në qarqe do të sjellë shfaqjen e tij të preferuar televizive, sepse kur ai u kthye në qarqe një herë para shfaqjes u shfaq.
meta
Mendimi magjik mund të çojë gjithashtu të vegjëlit për të shmangur situata të caktuara ose t'i rezistojnë rutinave të reja. Nëse fëmija juaj i trajnuar ndryshe në tualet, për shembull, refuzon të përdorë tualetin në çerdhe , mund të shikoni për indikacione se ajo e ka shoqëruar pupën në shkollë me diçka të pakëndshme, edhe pse nuk ka lidhje racionale midis dy fëmijëve.
Mund të jetë shumë e vështirë t'i thyeni këto shoqata në mendjen e fëmijës tuaj, meqë ajo nuk është në gjendje të mendojë në mënyrë racionale për situatën. Prandaj, duhet të prisni vetëm derisa fëmija të harrojë "rregullin" që ajo imagjinonte midis dy ose derisa të mund të kërkoni mënyra për të bërë kompromis. Kompromiset duhet të ofrojnë një ndryshore që nuk duhet t'i përshtatet rregullave magjike që fëmija ka krijuar në mendjen e saj, siç është sjellja e gotës nga shtëpia për t'u përdorur në çerdhe.
Duke përfunduar
Nëse fëmija juaj në moshë parashkollore angazhohet në mendime magjike, nuk duhet të jetë shkak për shqetësim të madh. Shqyrtoni atë si një fazë normale të zhvillimit të foshnjës. Nëse modelet e të menduarit të fëmijës filluan të ndërhynin me rutinat - kohën e ushqimit, kohën e shkollës, kohën e gjumit - do të duhet të dalësh me disa mënyra për të kundërshtuar një mendim të tillë.
Për shembull, ju mund të tregoni fëmijën që beson se tjerrja në qarqe do të bëjë shfaqjen e tij të preferuar televizive që programi të vijë gjithmonë në mesditë të shtunave. Ju gjithashtu mund të krijoni kompromise që i lejojnë fëmijës të kryejë rutinat e përditshme pavarësisht nga mendimi i tij magjik.