Aplikoni numrat dhe logjikën në informatat absorbuese
Stili i të mësuarit logjik-matematikor është një nga tetë llojet e stileve të të mësuarit, ose inteligjence, të përcaktuara në teorinë e inteligjencës së shumëfishtë të psikologut zhvillimor Howard Gardner. Stili i të mësuarit logjik-matematikor i referohet aftësisë suaj për të arsyetuar, për të zgjidhur problemet dhe për të mësuar përdorimin e numrave, informacionin abstrakt vizual dhe analizën e marrëdhënieve shkakësore dhe efektive.
Nxënësit logjiko-matematikorë zakonisht janë metodikë dhe mendojnë në mënyrë logjike ose lineare. Ata mund të jenë të aftë në zgjidhjen e problemeve të matematikës në kokat e tyre dhe janë tërhequr nga puzzles logjikë dhe lojëra.
Karakteristikat e stilit të mësimit logjik-matematik
Njerëzit me stile të të mësuarit matematikore logjike përdorin arsyetimin dhe sekuencat logjike për të thithur informacionin. Pikat e forta të tyre janë në matematikë, logjikë, duke parë modelet dhe zgjidhjen e problemeve. Ata pëlqejnë të punojnë me numra, gjejnë metoda logjike për t'iu përgjigjur pyetjeve, klasifikojnë dhe kategorizohen. Ata janë të kënaqur duke punuar me abstraktin.
Ata gëzojnë aktivitete shkollore si matematika, shkenca kompjuterike, teknologjia, hartimi, dizajni, kimia dhe "shkencat e tjera të vështira". Nxënësit logjik-matematikor preferojnë rendin logjik në mësimdhënie dhe shpesh punojnë më mirë në mjedise të strukturuara dhe të organizuara. Ata kanë analiza të forta vizuale, memorie dhe aftësi për zgjidhjen e problemeve.
Tinkerers natyrore dhe ndërtuesit, ata gëzojnë të sjellë idetë matematikore dhe konceptuale në realitet nëpërmjet projekteve të tilla si projekti kompjuterik i asistuar, krijimi i pajisjeve elektronike, përdorimi i aplikacioneve kompjuterike ose programimi i kompjuterave.
Njerëzit me këtë stil mësimi shpesh kërkojnë rregulla dhe procedura dhe mund të jenë më pak të sigurta kur ato nuk ekzistojnë.
Ata nuk mund të jenë tolerantë kur të tjerët nuk ndjekin sekuenca logjike, rregulla ose procedura. Ata mund të kenë nevojë të punojnë për të parë figurën e madhe dhe sistemet e të menduarit.
Si mësuesit logjikë-matematikorë mësojnë më së miri
Njerëzit me stile të të mësuarit logjiko-matematikore mësojnë më mirë kur mësohen duke përdorur materiale vizuale, kompjutera, programe statistikore dhe analitike, dhe projekte praktike. Ata preferojnë aktivitete të strukturuara, të orientuara drejt qëllimit, të cilat bazohen në arsyetimin dhe logjikën e matematikës dhe jo në aktivitete më pak të strukturuara dhe kreative me qëllime të pasakta mësimore. Nxënësit logical-mathematical do të gjejnë një studim statistikor më tërheqës sesa analiza e literaturës apo mbajtja e një ditar. Ata mund të gëzojnë gjithashtu krijimin e grafikëve, tabelave, afateve kohore dhe kategorizimin e koleksioneve.
Si pjesë e një projekti grupor, nxënësi logjik matematikor mund të dëshirojë të kontribuojë duke bërë një axhendë ose listë, duke përcaktuar qëllimet numerike, duke renditur idetë e ideve, duke vendosur hapa në një sekuencë, duke ndjekur progresin e grupit dhe duke ndërtuar raporte të të dhënave. Ata shpesh gjithashtu gëzojnë probleme të problemeve duke përdorur logjikën, analizën dhe matematikën.
Zgjedhjet e Karrierës Logjike-Matematikore të Nxënësve
Studentët matematik dhe logjikisht të talentuar mund të tërhiqen nga karriera si programues kompjuteri, teknik kompjuteri, analiza sistemesh, analiza rrjeti, projektuesi i bazës së të dhënave dhe inxhinieri (elektronike, mekanike, ose kimike).
Profesionet që merren me numrat do të apelojnë gjithashtu si një kontabilist, auditor, konsulent financiar dhe investues, llogaritar, matematikan dhe statistikant. Ata mund të gëzojnë gjithashtu hartimin, arkitekturën, fizikën, astronomi dhe fusha të tjera të shkencës. Në profesionet mjekësore dhe aleate, ato mund të tërhiqen nga teknologjia mjekësore, farmacitë dhe specialitetet mjekësore.
Stilet e Tjera të të Dhënave dhe Inteligjencat Shumëfishta
Shtatë stile të tjera të të mësuarit ose inteligjenca në teorinë Gardner të Inteligjencës Multiple përfshijnë:
- gjuhësor
- muzikor
- hapësinor
- Trupore-Kinesthetic
- ndërpersonale
- natyror
- intrapersonal
> Burimi:
> MI Oasis. Komponentët e MI. Faqja zyrtare autoritative e inteligjencës së shumëfishtë.