Pse argëtimi nuk është vetëm një lojë për fëmijën tuaj të parashkollor
Luaj ndërton krijimtarinë dhe imagjinatën e fëmijës tuaj, si dhe aftësi të tjera. Pavarësisht nëse thjesht po e rrotullon topin me një vëlla ose duke vënë një kostum dhe duke imagjinuar se ajo është një astronaut, ajo po zhvillon aftësi të rëndësishme shoqërore siç është të mësosh të kthehesh, të bashkëpunosh dhe të lidhesh me të tjerët.
A ju duket e njëjta lojë?
Sociologu Mildred Parten përshkruan gjashtë lloje të lojrave që një fëmijë do të marrë pjesë në varësi të moshës, humorit dhe mjedisit shoqëror:
Lojë e pabanuar
Lufta e papenguar i referohet aktivitetit kur fëmija në të vërtetë nuk luan fare. Ai mund të angazhohet në lëvizje në dukje të rastësishme, pa asnjë objektiv. Pavarësisht paraqitjeve, kjo definitivisht është lojë dhe vendos fazën për eksplorimin e ardhshëm të lojës.
I vetmuar (i pavarur) Luaj
Luajtja e vetmuar është vetëm ajo që tingëllon si-kur fëmija juaj luan vetëm. Ky lloj i lojës është i rëndësishëm, sepse ai mëson një fëmijë se si ta mbajë veten të argëtuar, përfundimisht vendosjen e rrugës për të qenë vetë-mjaftueshëm. Çdo fëmijë mund të luajë në mënyrë të pavarur, por ky lloj i lojës është më i zakonshmi në fëmijët më të vegjël rreth moshës 2 ose 3. Në atë moshë, ato janë ende mjaft të vetëqëndruara dhe nuk kanë aftësi të mira komunikimi. Nëse një fëmijë është në anën e trembur dhe nuk i njeh shokët e tij të mirë, ai mund të preferojë këtë lloj të lojës.
Luaj lojtar
Luajtësi i shikuesit është kur një fëmijë thjesht i vëzhgon fëmijët e tjerë duke luajtur dhe nuk merr pjesë në veprim. Është e zakonshme për fëmijët më të vegjël që punojnë në fjalorin e tyre në zhvillim . Mos u shqetësoni nëse një juaj i vogël po sillet në këtë mënyrë. Mund të ndodhë që fëmija të ndihet i trembur, duhet të mësojë rregullat, ose ndoshta është më i riu dhe dëshiron vetëm që të marrë një hap prapa për një kohë.
Luaj paralel
Vendosini dy tre-vjeçarë në një dhomë së bashku dhe kjo është ajo që ju ka të ngjarë të shihni: dy fëmijët që kanë argëtim, duke luajtur krah për krah në botën e tyre të vogël. Kjo nuk do të thotë se ata nuk e pëlqejnë njëri-tjetrin, ata thjesht angazhohen në lojë paralele. Pavarësisht se kanë një kontakt të vogël shoqëror mes shokëve të lojës, fëmijët që luajnë paralelisht mësojnë shumë pak nga njëri-tjetri, si duke u kthyer dhe të tjera të mira shoqërore. Edhe pse duket se ata nuk i kushtojnë vëmendje njëri-tjetrit, ata me të vërtetë janë dhe shpesh imitojnë sjelljen e tjetrit. Si i tillë, ky lloj i lojës shihet si një urë e rëndësishme në fazat e mëvonshme të lojës.
Play Shoqërues
Përafërsisht i ndryshëm nga luajtja paralele, loja shoqëruese gjithashtu përmban fëmijët që luajnë veçmas nga njëri-tjetri. Por në këtë mënyrë të lojës, ata janë të përfshirë me atë që të tjerët po bëjnë - mendojnë fëmijët të ndërtojnë një qytet me blloqe. Ndërsa ndërtojnë ndërtesat e tyre individuale, ata po bisedojnë me njëri-tjetrin dhe angazhohen njëri-tjetrin. Kjo është një fazë e rëndësishme e lojës, sepse ndihmon të vegjlit të zhvillojnë një mori të aftësive - socializimi (çfarë duhet të ndërtojmë tani?) Dhe zgjidhja e problemeve (si mund ta bëjmë këtë qytet më të madh?), Bashkëpunimi (nëse punojmë së bashku mundemi e bëjnë qytetin tonë edhe më të mirë) dhe zhvillimin e gjuhës (duke mësuar se çfarë të themi për t'i marrë mesazhet mes tyre njëri-tjetrit).
Përmes lojës shoqëruese është se si fëmijët fillojnë të bëjnë miqësi të vërteta.
Luaj Bashkëpunues
Lojë bashkëpunuese është ajo ku të gjitha fazat bashkohen dhe fëmijët me të vërtetë fillojnë të luajnë së bashku. Është e zakonshme në preschoolers më të vjetër ose në preschoolers rinj që kanë vëllezërit e motrat më të vjetër ose kanë qenë rreth një shumë të fëmijëve). Luajtja kooperative përdor të gjitha aftësitë sociale që fëmija juaj ka punuar dhe i vë në veprim. Nëse ata po ndërtojnë një mister së bashku, duke luajtur një lojë të bordit , ose duke shijuar një lojë në grup në natyrë, loja bashkëpunuese vendos fazën për ndërveprimet e ardhshme kur fëmija juaj maturohet në një të rritur.
Llojet tjera të luajtjes
Ndërsa këto faza janë të rëndësishme dhe të nevojshme për zhvillimin social të një fëmije, ekzistojnë edhe lloje të tjera të lojërave që gjithashtu kontribuojnë në pjekurinë e fëmijës. Këto lloje të lojës zakonisht zhvillohen kur fëmija fillon të angazhohet në lojë bashkëpunuese dhe përfshin:
- Dramatike / Fantazi Luaj : Kur fëmija juaj që pëlqen të luajë fustan , mjek, apo restorant, është dramatike ose fantazi. Përmes këtij lloji të lojës, jo vetëm që imagjinata e fëmijës suaj fiton një stërvitje, por mëson se si të kthehet, të bashkëpunojë, të ndajë dhe të punojë në zhvillimin e gjuhës . Nëpërmjet lojërave të roleve , fëmijët janë gjithashtu në gjendje të mësojnë rreth funksionimit në komunitetin më të madh.
- Lojë konkurruese : Nëse ajo po mundon vëllain e saj në Chutes dhe Ladders ose duke luajtur në një ekip lokal të futbollit , fëmija juaj është i angazhuar në lojë konkurruese. Rregullat dhe marrja në dorë, dhe funksionimi si pjesë e një ekipi janë mësimet e mëdha të marra nga ky lloj i lojës. Ju mund të keni nevojë të jepni udhëzimin e fëmijës suaj për trajtimin e të dyve duke fituar dhe duke humbur.
- Lojë fizike : Në fakt, këtu hyjnë në lojë aftësitë motorike bruto dhe të bukura , nëse fëmija juaj po hedh një top apo hipur në një biçikletë . Lojë fizike inkurajon fëmijët të jenë aktivë .
- Lojë konstruktive : Format e lojës konstruktive përfshijnë ndërtimin me blloqe, duke bërë një rrugë për makina lodër, ose duke ndërtuar një fortesë nga pillows shtrat. Lojëra konstruktive u mëson fëmijët rreth manipulimit, ndërtimit dhe përshtatjes së gjërave së bashku. Aftësitë njohëse përdoren për të kuptuar se si të bëjmë diçka më të mirë, pavarësisht nëse është një kullë bllokuese që nuk do të ngrihet apo një kështjellë rere që vazhdon të bjerë.
- Lojë simbolike : Ky lloj i lojës mund të jetë i zëshëm (duke kënduar, shaka, rime), artet grafike (vizatim, ngjyrosje), duke numëruar ose duke bërë muzikë. Ky lloj i lojës ndihmon fëmijët të mësojnë të zhvillojnë aftësi për të shprehur veten dhe për të eksploruar përvojat, idetë dhe emocionet e tyre.
> Burimi:
> Llojet e luajtjes. Instituti për Zhvillimin e Fëmijëve. https://childdevelopmentinfo.com/child-development/play-work-of-children/pl1/#.WXGHNdPyvBI.
> Whitebread D. Rëndësia e luajtjes . Prill 2012.