Strategjitë e Menaxhimit të Sjelljes për fëmijët në klasën e tretë
Mosha 8 është një kohë kur shumë fëmijë fillojnë të lulëzojnë. Ata demonstrojnë aftësi më të mira të të menduarit kritik, përmirësim i zgjidhjes së problemeve dhe shumë më tepër vëmendje.
Shumë prej tyre gjithashtu dëshirojnë një sasi mjaftë të pavarur. Por, mund të gjeni se pavarësisht se i keni njohur aftësitë që keni mësuar, 8-vjeçari juaj mund të harrojë t'i përdorë ato nganjëherë.
Nëse ata përfshihen në ngacmimin e një fëmije tjetër ose në mënyrë të përsëritur harrojnë për të ushqyer mace, ka një shans të mirë që shumë nga aftësitë e tyre sociale, emocionale dhe të sjelljes do të kenë nevojë për një rregullim të mirë.
Sjellja tipike 8-vjeçare
Ka gjasa që do të jenë ditët kur fëmija juaj vepron shumë më i pjekur dhe herë të tjera kur ajo regreson. Por pjesa tjetër e siguroi, kjo është normale për një 8 vjeçar.
Ndërsa ata duan të ndahen nga fëmijët e kopshtit, ata ende nuk mund të vazhdojnë me fëmijët e vegjël. Dhe kjo mund të jetë një luftë për ta kur ata punojnë shumë për të mësuar aftësi të reja.
Aftësitë fizike gjithashtu bëhen shumë të dukshme në këtë moshë. Shumë 8-vjeçarë fillojnë të njohin talentet në disa sporte dhe disa prej tyre fillojnë të dalin nga turma. Fëmijët që janë më pak të interesuar në sport mund të zhvillojnë interesa në muzikë, art, apo hobi të tjerë. Është një kohë e mrekullueshme për të ndihmuar fëmijën tuaj të eksplorojë aktivitete të ndryshme për të provuar interesat e tij.
Është normale që 8-vjeçarët të argumentojnë dhe të provojnë kufizimet në kohë. Ata mund të jenë të përulur dhe mund të luftojnë për të menaxhuar zhgënjimin dhe zemërimin e tyre kur nuk marrin atë që duan.
Fëmija juaj 8-vjeçar mund të shprehë një dëshirë të rritur për jetën private, të dojë dhe të veshë me dera të mbyllur, për shembull. Tetëvjeçarët gjithashtu mund të duan të mbajnë disa mendime private. Dhënia e fëmijës suaj një ditar për të shkruar ose tërhequr mund të ndihmojë në plotësimin e nevojës për një intimitet të vogël.
Ndonëse është e rëndësishme të respektojmë kërkesën e fëmijës suaj për privatësi, ka disa çështje - të tilla si vizita në internet ose konfliktet me miqtë - që duhet të trajtohen me udhëzimet tuaja.
Jini proaktive rreth çështjeve të lidhura me shkollën
Mosha tetë është pika në të cilën shumë fëmijë fillojnë të marrin teste të standardizuara në shkollë dhe pritjet për detyrat e shtëpisë, përqëndrimin dhe rritjen e të menduarit abstrakt. Fëmija juaj mund të ketë një kohë të vështirë t'i përmbahet kërkesave intelektuale.
Jini të vetëdijshëm se disa probleme të sjelljes mund të rrjedhin nga zhgënjimi i një fëmije për moskuptimin e punës. Shumë fëmijë do të preferonin që kolegët e tyre t'i shihnin ata si "klloun e klasës" dhe jo atë që nuk mund ta bënte matematikën.
Ndërsa problemet e sjelljes që rrjedhin nga çështjet e të nxënit ende duhet të adresohen me pasoja, gjithashtu ju duhet të adresoni problemin themelor. Ndihmoni fëmijën tuaj të krijojë zakone të mira që do t'i ndihmojnë ata të jenë të suksesshëm në shkollë. Krijo një fushë të detyrave të shtëpisë, caktoni një kohë të shtëpisë dhe qëndroni në krye të përparimit të fëmijës suaj.
Shqetësimet e vogla mund të adresohen pas kohës shkollore me një mësues ose tutor. Shqetësime më të rëndësishme mund të çojnë në një diagnozë të një çështjeje të shëndetit mendor siç është ADHD ose aftësia e të mësuarit si disleksi. Për fat të mirë, ka mundësi arsimore për të ndihmuar fëmijët me një gamë të gjerë të dallimeve të mësimit dhe stilet. Dhe kjo është një kohë e mrekullueshme për të identifikuar këto probleme dhe për të marrë fëmijën tuaj ndihmën që kanë nevojë për të shkuar përpara.
Ndihmoni fëmijën tuaj të krijojë besim
Tetëvjeçarët mund të shkojnë në mes të periudhave të mbingarkesës dhe paqartësisë dhe dyshimit për aftësitë e tyre. Ata mund të krahasohen me kolegët e tyre duke thënë: "Ai është më i mirë në tërheqje se unë" ose "Ajo është një lojtar më i mirë i futbollit", prandaj është e rëndësishme të mësoni fëmijën tuaj se me praktikë dhe përpjekje, ajo mund të përmirësojë aftësitë e saj.
Nxiteni fëmijën tuaj të vazhdojë të punojë fort, madje edhe kur të frustrohet, dhe të tregojë përmirësime kur i shihni ato duke thënë gjëra të tilla si: "Mos harroni në fillim të sezonit kur nuk mund ta hedhit topin në bazën e parë? vënë në shfaqje! "
Jini të kujdesshëm
Hulumtimet tregojnë se një qasje autoritative ndaj prindërve çon në rezultatet më të suksesshme të fëmijëve. Vendosni pritjet e larta për fëmijën tuaj, por jepni shumë mbështetje dhe ngrohtësi.
Validoni ndjenjat dhe tregoni ndjeshmëri, por vendosni rregulla të qarta dhe jepni pasoja kur këto rregulla janë thyer. Këto përpjekje mund t'ju ndihmojnë të bëheni një prind më autoritar , i cili është çelësi për të ndihmuar fëmijën tuaj të bëhet një i rritur i shëndetshëm dhe i përgjegjshëm.
Jepni Kujdes Pozitive
Fëmijët varen nga të rriturit për siguri dhe siguri. Një nga mënyrat më të mira për t'i dhënë 8-vjeçarit një ndjenjë sigurie është duke siguruar shumë vëmendje pozitive .
Vendoseni disa minuta çdo ditë për t'i dhënë fëmijës tuaj vëmendjen e pandarë. Pa marrë parasysh se sa keqësuan, luanin një lojë, flasin për ditën tënde ose luajnë të kapur. Duke i dhënë fëmijës tuaj shumë vëmendje pozitive, do të ulni vëmendjen që kërkoni sjellje dhe fëmija juaj do të jetë më i prirur të dojë të ndjekë rregullat tuaja kur mbani një marrëdhënie të shëndetshme.
Lavdëroni sjelljen e mirë
Kapni fëmijën tuaj duke qenë i mirë dhe siguroj lëvdata të veçanta, të etiketuar. Në vend që të lavdërosh për një punë të bërë mirë, sigurohuni që të lëvdoni për përpjekje.
Pra, në vend që të thoni, "Ju jeni aq i zgjuar!" kur fëmija juaj merr një A në një test, thuaj, "Ju keni punuar kaq shumë për të përmirësuar drejtshkrim tuaj këtë vit. Puna juaj e vështirë po shlyhet". Përpilimi i lavdërimit ndërton karakterin dhe do të motivojë fëmijën tuaj që të vazhdojë punën e mirë.
Krijo sisteme shpërblimi
Ndonjëherë, fëmijët kanë nevojë për stimuj shtesë për t'i ndihmuar ata të adresojnë sjelljet problematike. Një sistem shpërblimi mund të jetë një motivues i mrekullueshëm për 8-vjeçarët.
Identifikoni sjelljet që dëshironi të shihni më shumë, të tilla si të jeni gati për në shkollë me kohë ose të bëni detyrat e shtëpisë të bëra para darkës. Pastaj, le të fitojë fëmija juaj nëse keni arritur qëllimet. Koha e elektronikës, një mundësi për të qëndruar deri 15 minuta më vonë, ose një shans për të luajtur një lojë të veçantë është vetëm disa privilegje që mund të motivojnë fëmijën tuaj për të ndryshuar sjelljen.
Sistemet e ekonomisë tokësore gjithashtu punojnë mirë në këtë moshë. Ata i mbajnë fëmijët të interesuar dhe shpesh ata rriten mjaft të investuar në përmirësimin e sjelljes së tyre.
Bëni tabelat e punës
Caktoni përgjegjësitë e fëmijës suaj dhe përdorni një tabelë pune për t'i kujtuar ata që të bëjnë punë çdo ditë. Le të praktikojnë të pavarura duke kontrolluar përgjegjësitë e tyre.
Shumë fëmijë tetëvjeçar zhvillojnë një interes në para . Sigurimi i një ndihme të vogël për punët e caktuara mund të jetë një mënyrë e mirë për të filluar mësimin e fëmijës suaj se si të kurseni dhe si të shpenzoni para me mençuri.
Përdorni rregullin e disiplinës së gjysheve
Bëni të qartë fëmijës tuaj se ai ka disa kontroll mbi kur ai fiton privilegje. Pra, në vend që të thoni, "Ju nuk mund të dilni jashtë derisa të pastroni dhomën tuaj", përdorni rregullin e disiplinës së gjysheve për ta përshtatur atë në një dritë pozitive.
Thuaj, "Mund të dilni jashtë për të luajtur sa më shpejt që të pastroni dhomën tuaj". Pastaj, fëmija juaj do të dijë të bëjë një zgjedhje të mirë, do të lejojë që ai të ketë privilegjet e tij.
Krijo kontratat e menaxhimit të sjelljes
Shumica e 8-vjeçarëve duan më shumë liri, prandaj është e rëndësishme të përshkruani se si fëmija juaj mund t'ju tregojë se ai ose ajo mund të përballojë më shumë liri.
Krijo një kontratë të menaxhimit të sjelljes që përshkruan qartë se çfarë do të duhet të bëjë fëmija juaj për të fituar një gjumë më vonë ose më shumë privilegje. Pastaj, nxisni ata që të punojnë në qëllimet në mënyrë që ata të mund të gëzojnë më shumë përgjegjësi.
Vendoseni fëmijën tuaj në kohë
Ata nuk janë shumë të vjetër për një kohë të gjatë në këtë moshë, por duhet të përdoren me masë. Mund të jetë një mënyrë e mrekullueshme për të mësuar fëmijën tuaj se si të qetësohet kur të zemërohet.
Vendoseni fëmijën tuaj në kohë-out për 8 minuta. Nëse refuzojnë të shkojnë në kohë ose nuk i shërbejnë të gjithë kohës, mos e detyrojeni atë. Në vend të kësaj, hiqni një privilegj për 24 orë.
Merrni privilegjet e largëta
Kur fëmija juaj thyen rregullat, është e rëndësishme të jepni një pasojë negative. Humbja e një privilegji shpesh është efektive.
Hiqni elektronikën, një aktivitet të veçantë ose një lodër të preferuar. Vetëm sigurohuni që është koha e ndjeshme. Humbja e privilegjit për 24 orë zakonisht është efektive. Nëse fëmija juaj humbet privilegje për periudha më të gjata kohore, ai mund të harrojë se përse i ka humbur privilegjet e tij në radhë të parë.
Një fjalë nga shumë
Fëmijëria e mesme është një periudhë kritike për fëmijët. Është një kohë e mrekullueshme për të filluar t'i jepni fëmijës tuaj pak më shumë liri dhe përgjegjësi. Kur bëhen gabime, është shenja se nevojiten aftësi më të mira ose më shumë praktikë.
Kjo mund të jetë një kohë sfiduese për prindërit të cilët mund të fillojnë të shohin një shenjë të asaj që mund të jetë në dyqan gjatë viteve të adoleshencës, por gjithashtu mund të mbushet me rritje të shpejtë, kohë të këndshme dhe shumë mundësi për të mësuar fëmijën tuaj mësime të çmuara të jetës .
> Burimet
- > Anthony, Michelle. Jetët emocionale të 8-10 vjeçarëve. Botime Shkollore. Web. 2017.
- > Qendrat për Kontrollin dhe Parandalimin e Sëmundjeve. Fëmijëria e mesme.
- > Piko BF, Balázs MÁ. Stili prindëror i autorizuar dhe pirja e duhanit dhe pirja e adoleshentëve. Sjelljet Addictive . 2012; 37 (3): 353-356.
- > Smetana JG. Hulumtimi aktual mbi stilet e prindërimit, dimensionet dhe besimet. Mendimi aktual në Psikologji . 2017, 15: 19-25.
- > Thomson KC, Oberle E, Gadermann AM, Guhn M, Rowcliffe P, Schonert-Reichl KA. Matja e zhvillimit social-emocional në fëmijërinë e mesme: Instrumenti i Zhvillimit të viteve të Mesme. Gazeta e Psikologjisë së Aplikuar Zhvillimore . Prill 2017.