Bloomers vonë në arritjen akademike

Një lulëzim i vonshëm është një person që duket të jetë me aftësi mesatare gjatë gjithë fëmijërisë dhe shpesh në moshë madhore. Gjatë gjithë viteve të hershme të shkollës, klasat e bloomerit të fundit janë mediokër. Blerësi i fundit nuk del në mënyra të tjera. Ai nuk demonstron ndonjë talent apo aftësi të veçantë në akademikë apo në asnjë prej arteve. Blerësi i fundit që shkon në kolegj nuk mund të qëndrojë apo të shkëlqejë aty, të paktën jo për dy vitet e para

Në një moment, megjithatë, bloomer fillon të bëjë mirë. Nëse në kolegj, ai do të shkojë nga notat mesatare C drejt A-së. Nëse në punë, bloomer vonë do të shkojë nga një punonjës i vërejtur pak për një punonjës yll. Transformimi nuk është për shkak të magjisë një natë, megjithatë. Në vend të kësaj, mund të shkaktohet nga ndonjë ngjarje që ndodh një ditë ose në një periudhë të caktuar kohe. Një student mediokër mund të shkojë në kolegj, dhe kur merr kurse në fusha të ndryshme, ai merr atë që nxit interesin e tij. Mund të ishte ai që ai kurrë nuk kishte mundësi të studionte në shkollën e mesme ose atë që mbulonte një temë më thellë sesa ajo e mbuluar në shkollën e mesme. Është interesi që e çon nxënësin të shkëlqejë. Në punë, mund të jetë një projekt i ri që shkakton interesin e një personi. Kjo mund të jetë edhe një mundësi për të konkurruar që ishte zhdukur më parë.

Motivimi i një Bloomer vonë

Blerësit e mëvonshëm nuk bëhen papritmas zgjuar apo të talentuar.

Ata kanë më shumë gjasa të motivuara në mënyrë të brendshme, që do të thotë se ato janë të motivuara brenda vendit. Motivimi i tyre vjen nga brenda tyre. Ata nuk janë të motivuar nga notat ose lavdërimet, të cilat janë shpërblime të jashtme. Shpërblimi i tyre vjen nga kënaqësia e të mësuarit apo arritjes. Një lulëzim i vonë "lulëzon" kur gjen diçka që i intereson atij aq sa ai që ta ndjekë atë interes.

Një student i cili asnjëherë nuk ka qenë i ekspozuar në fushën e psikologjisë mund të marrë një kurs psikologjik në kolegj dhe të gjejë se dëshiron të ndjekë një karrierë në këtë fushë. Një i ri që nuk kishte qenë kurrë në oqean ose akuarium, mund të kishte shfrytëzuar mundësinë për të shkuar në një udhëtim peshkimi oqeanik dhe të kuptonte se ajo ishte e interesuar për jetën e detit.

Sepse zbulimi i një interesi të pasionuar mund të motivojë një fëmijë që të punojë shumë dhe të shkëlqejë, është një ide e mirë për të futur fëmijën tuaj në shumë tema dhe aktivitete të ndryshme. Kjo nuk do të thotë që ju doni të regjistroheni fëmijën tuaj në kaq shumë aktivitete që ai nuk ka kohë për veten e tij. Kjo thjesht do të thotë që ju doni të siguroni mundësi që fëmija juaj të jetë i vetëdijshëm për tema të ndryshme.

Ju mund të jeni në gjendje ta ktheni fëmijën tuaj të nënçmuar, nënçmues, në një njeri që është i etur për të mësuar dhe motivuar shumë. Sigurisht, motivimi nuk mund të lidhet me punën e shkollës. Për shembull, një fëmijë mund të zhvillojë një interes në elektronikë, por pasi që nuk mësohet si fushë lëndore, nuk mund të shihni një ndryshim në punën e shkollës, por nëse ai e mban atë interes, fëmija juaj mund të bëhet një elektricist i suksesshëm ose të vendosë për të studiuar inxhinieri elektrike në kolegj.

Në mënyrë ideale, të gjithë fëmijët do të sfidoheshin në shkollë, por kjo nuk ndodh gjithmonë.

Nëse fëmija juaj nuk po ecën mirë në shkollë, merrni zemër. Ajo mund të jetë një lulëzim i vonë. Mund të jeni edhe në gjendje të ndihmoni lulëzimin e saj!

Shembull i një Bloomer në fund : Colin Powell, ish-Kryetar i Shefit të Shtabit të Përbashkët dhe ish-Sekretar i Shtetit, e përshkroi veten si një student mediokër gjatë gjithë dymbëdhjetë viteve të para të shkollës. Ai dukej i destinuar të vazhdonte në atë mënyrë kur ai fillimisht u regjistrua në Kolegjin e Qytetit në Nju Jork. Por Powell ishte regjistruar në ROTC dhe kjo ndryshoi jetën e tij. Ai shkoi nga të qenit një student mediokër në një student. Ai gjeti "thirrjen" e tij.

Kuptime të tjera

Fëmijët që përjetojnë vonesa në zhvillim në të folur ose në zhvillim fizik ose social janë gjithashtu të referuara si bloomers vonë.

Këto do të përfshijnë fëmijët që përjetojnë pubertet vonë në fillim ose fëmijët që kanë një paaftësi të tillë si ADHD ose disleksi . Çdo fëmijë që mbetet prapa në zhvillim, por që më në fund kapet, është një lulëzim i vonshëm.