Dyslexia është një lloj i aftësisë së kufizuar të mësuarit karakterizuar nga paaftësia e dëmtuar për të lexuar ose interpretuar fjalë, shkronja dhe simbole të tjera. Ndërsa gjendja nuk lidhet aspak me inteligjencën e përgjithshme të fëmijës, mund të ndërhyjë në të mësuarit nëse nuk identifikohet dhe trajtohet siç duhet.
Lloji dhe shkalla e dëmtimit mund të ndryshojnë nga një fëmijë në tjetrin.
Simptomat mund të përfshijnë vështirësi me drejtshkrimin, leximin me zë ose kuptimin e asaj që lexohet.
shkaqet
Dyslexia besohet të jetë shkaktuar nga anomalitë në qendrat gjuhësore të trurit që janë përgjegjës për përpunimin e gjuhës në sekuencën korrekte. Çdo parregullsi në këtë pjesë të trurit mund të pengojë aftësinë e një fëmije për të përkthyer gjuhën e shkruar në një mendim të organizuar. Ka gjithashtu dëshmi se çrregullimi mund të jetë i trashëguar ashtu siç tenton të zhvillohet në familje.
Karakteristikat
Letrat dhe rishikimet e fjalëve janë karakteristika të përbashkëta të disleksisë. Shpesh ato mund të kalojnë pa u vënë re kur një fëmijë është i ri dhe herë pas here fiket letra ose fjalë në rend të pasaktë. Derisa kjo vetëm nuk duhet të konsiderohet diagnostifikim i disleksisë, ai mund të shërbejë si një shenjë e hershme nëse ndodh në mënyrë të përsëritur.
Studentët dislexikë zakonisht kanë vështirësi me:
- Leximi themelor
- Shprehi të lexuari
- Shprehja dhe kuptimi i fjalëve shumë silebike
- Lexoni me zë të lartë pa lënë mënjanë ose shuar sekuencën e fjalëve
- Duke dëgjuar fjalët në kokën e tyre
- Përkthimi i gjuhës së folur në fjalë të shkruara
- Raportimi verbalisht me atë që sapo është lexuar
- Përdorimi i gjuhës shprehëse
Vlerësimi dhe Trajtimi
Ekzistojnë disa teste diagnostike që një shkollë mund t'i përdorë për të ndihmuar në identifikimin e disleksisë që mund të kryhet nga mësuesi i fëmijës suaj ose në një kompjuter.
Për të konfirmuar diagnozën , shumica e edukatorëve do të kryejnë një rishikim të plotë të punës së shkollës së fëmijës suaj dhe të vëzhgojnë fëmijën tuaj në baza të njëanshme.
Nëse konfirmohet Dyslexia, do të kryhet një vlerësim intelektual dhe njohës për të identifikuar llojet e problemeve të leximit që fëmija juaj po has. Duke vepruar kështu, edukatorët do të jenë më në gjendje të përshtasin strategjitë për nevojat e fëmijës suaj. Nëse disleksija është veçanërisht e rëndë, mund të zhvillohet një program edukimi special i individualizuar.
Strategjitë tipike për disleksien mund të përfshijnë:
- Zhvillimi i fjalorit fjalor të fëmijës suaj, i cili përfshin ndërtimin e një biblioteke me fjalë me frekuencë të lartë
- Përdorimi i llojeve të veçanta të gërmave që truri i fëmijës suaj mund të identifikojë më lehtë
- Përdorimi i terapisë së gjuhës dhe gjuhës për të adresuar problemet e artikulimit
- Mësimdhënia e ndërgjegjësimit fonemik , që përfshin thyerjen e fjalëve në njësinë më të vogël të tingullit
- Zhvillimi i gjuhës së hapur dhe aftësive gjuhësore shprehëse
- Përdorimi i terapisë multisensoriale në të cilën fjalët e shkruara ose të folura shoqërohen nga imazhe, objekte ose tinguj
Nëse dyshoni se fëmija juaj ka Dyslexia
Nëse dyshoni se fëmija juaj ka dyslexia, kontaktoni drejtorin ose këshilltarin tuaj të shkollës për informacion se si të kërkoni një referim për vlerësim .
Në mënyrë tipike, do të mbahet një plan i individualizuar i edukimit (IEP) për të diskutuar kërkesën tuaj dhe për të ofruar rekomandime. Pas miratimit të kërkesës, një plan do të autorizohet në përputhje me rregulloret federale të Ligjit të Arsimit për Individët me Aftësi të Kufizuara (IDEA) .
Perspektiva për personat me disleksi në përgjithësi është e shkëlqyeshme nëse aftësia e kufizuar identifikohet në fillim dhe trajtohet me kujdesin e duhur dhe mbështetjen edukative.
> Burimi:
> Stafi i Klinikës Mayo. Dyslexia. Klinika Mayo. Përditësuar më 22 korrik 2017.