Ekipet e IEP zhvillojnë programe edukimi individuale
Takimet e ekipit të IEP janë një pjesë e rëndësishme e programit të edukimit special të fëmijës suaj. Mësoni se çfarë të presësh gjatë takimeve dhe si mund të merrni pjesë aktive në këtë proces të rëndësishëm vendimmarrës. Mësoni si të përgatiteni paraprakisht për një takim të ekipit të IEP është e rëndësishme për pjesëmarrjen tuaj aktive dhe efektive. Para takimit:
- Jeni sa më të informuar për aftësitë edukative të fëmijës tuaj. Rishikoni kartelat e raportimit të fëmijës suaj, raportet e përparimit , rezultatet e çdo vlerësimi , notat në klasën dhe detyrat e shtëpisë për të identifikuar fushat e forcës dhe dobësisë që dëshironi të adresoheni në IEP;
- Di qëllimin e takimit. Reflektoni mbi çështjet që mendoni se janë të rëndësishme;
- Gjeni se kush do të marrë pjesë në takimin e ekipit të PIA-s dhe rolet e tyre; dhe
- Bëni shënimet tuaja për atë që dëshironi të diskutoni. Referojuni shënimeve tuaja gjatë takimit për t'ju ndihmuar të siguroni që shqetësimet tuaja të adresohen.
Di Të Drejtat Tuaja si Prind dhe Anëtar i Ekipit të PIA-s
Si prind i një fëmije me aftësi të kufizuar të të mësuarit nën IDEA , ju keni të drejta specifike prindërore . Nëse keni një kopje të të drejtave tuaja, mund të jetë e dobishme t'i rishikoni ato para takimit. Nëse keni pyetje në lidhje me të drejtat tuaja, bisedoni me kryetarin e ekipit të IEP në shkollën tuaj ose koordinatorin e edukimit special të distriktit tuaj shkollor.
Vendosja e datës së mbledhjes së ekipit të IEP
Në shumicën e rasteve, kryetari i ekipit të PIA-s do t'ju kontaktojë në përpjekje për të caktuar një kohë dhe vend që është reciprokisht i pranueshëm për mbajtjen e takimit. Paraprakisht, duhet gjithashtu të merrni njoftim me shkrim për takimin.
Megjithatë, ju dhe shkolla mund të bini dakord të heqni dorë nga njoftimi me shkrim për të mbajtur takimin sa më parë që të jetë e mundur nëse ka nevojë ta bëjë këtë.
Mësoni rreth anëtarëve të ekipit të IEP dhe rolet e tyre
Për shkak të nevojës për të mbrojtur konfidencialitetin, mbledhja e ekipit tuaj të IEP-së do të mbahet në një sallë konferencash, klasë ose zyrë ku mund të sigurohet privatësia.
Në varësi të qëllimit të takimit, pjesëmarrësit mund të përfshijnë:
- Ju - Prania juaj është shumë e rëndësishme .
- Një administrator i shkollës, si një drejtor, për të menaxhuar takimin dhe për të siguruar kërkesat e IDEA janë përmbushur;
- Një mësues i arsimit të posaçëm për të dhënë informacion mbi udhëzimet e duhura për paaftësinë e fëmijës suaj;
- Një mësues i rregullt i arsimit për të siguruar pasqyrë mbi kërkesat e arsimit të përgjithshëm të shkollës dhe mënyrën se si do të përmbushen nevojat e fëmijës suaj;
- Një psikolog i shkollës ose profesionist tjetër vlerësimi për të diskutuar vlerësimet e duhura për fëmijën tuaj, për të shpjeguar rezultatet dhe për të siguruar informacion mbi aftësitë e fëmijës suaj;
- Ofruesit e shërbimeve të lidhura si një patolog i fjalës, terapisti profesional, profesionist i shëndetit mendor ose terapist fizik, nëse fëmija juaj kërkon që këto shërbime të përfitojnë nga programi i tij i edukimit special;
- Këshillues udhëzues për të ndihmuar në çështjet e kurrikulës dhe këshillimit;
- Njerëzit me informacione të rëndësishme për të ndarë, të cilët nuk mund të marrin pjesë në takim, mund të paraqesin informacion në formë të shkruar ose të marrin pjesë në telefon. Për shembull, pak pediatër mund të jenë në dispozicion për mbledhjet e ekipit të PIA-s, por ato mund të ofrojnë informata të rëndësishme me shkrim, si për shembull një diagnozë, informacion mbi shëndetin e fëmijës ose medikamentet ose raportet e vlerësimit mjekësor; dhe
- Të tjerë si ju ose shkolla e përcaktojnë të nevojshme. Ju mund të sillni një person mbështetës ose avokat .
Një Format Tipik Takimi
- Takimet e ekipit të IEP zakonisht fillojnë me prezantimet e pjesëmarrësve dhe një shpjegim të shkurtër të roleve të tyre në shkollë dhe përfshirjen e tyre me fëmijën tuaj.
- Qëllimi i takimit do të diskutohet.
- Do t'ju jepet një kopje e garancive procedurale të IDEA-s , ndonjëherë të quajtur të drejtat e prindërve.
- Nëse keni marrë një kopje të garancive para takimit, lexoni ato dhe shënoni çfarëdo pyetje për t'i kërkuar ekipit. Nëse jeni i ri në proces, ose thjesht keni nevojë për sqarime, mos ngurroni të pyesni kryetarin e mbledhjes për një shpjegim të të drejtave. Prindërit me përvojë në garancitë procedurale mund të heqin dorë nga diskutimi i tyre për të lejuar që takimi të nisë.
- Ekipet e IEP zakonisht takohen për të shqyrtuar një referim fillestar për vlerësim, për të diskutuar rezultatet e vlerësimit dhe për të përcaktuar të drejtën për të zhvilluar Programin Individual të Arsimit të fëmijës, për të diskutuar përparimin arsimor në një rishikim vjetor, për të planifikuar një tranzicion nga një program ose nga një shkollë në tjetrën, dhe sipas nevojës për të diskutuar për çdo çështje që mund të lindë.
- Gjatë takimeve, anëtarët ndajnë informacion rreth fëmijës, diskutojnë nevojat dhe përcaktojnë mënyrën më të përshtatshme për t'i përmbushur këto nevoja. Vendimet merren me konsensus.
- PIA duhet të përmbajë elemente thelbësore.
- Ekipi do të shqyrtojë rezultatet e vlerësimit dhe të dhënat e progresit për të përcaktuar nivelin aktual të performancës së fëmijës suaj . Qëllimet dhe objektivat do të shkruhen për të ndihmuar fëmijën të përmirësohet.
- Përgatitja e një përmbledhje me shkrim të takimit dhe ju duhet të merrni një kopje të tij. Përmbledhja duhet të tregojë qartë vendimin e bërë nga ekipi, si do të zbatohet, si do të maten efektet e vendimit dhe kush, sipas emrit dhe jo emrit, është përgjegjës për zbatimin.
- Nëse nuk pajtoheni me vendimin e ekipit, ndani shqetësimet tuaja me ta. Ju mund të shënoni mosmarrëveshjen tuaj me ekipin në përmbledhjen e konferencës. Të mësosh si të avokosh në mënyrë efektive mund të rrisë shanset për të arritur një zgjidhje për mosmarrëveshjen. Mësoni rreth mënyrave për të trajtuar konfliktet me shkollën e fëmijës suaj.