Paraprofessionals në shkolla

Një paraprofesional është një punëtor arsimor i cili nuk është i licencuar për të dhënë mësim, por kryen shumë detyra, si në mënyrë individuale me studentët, ashtu edhe në organizatë në klasë. Fëmija juaj mund të caktohet paraprofesional një-në-një si pjesë e IEP-së së tij / saj. Ose, fëmija juaj mund të ndërveprojë me një paraprofesional të caktuar në klasë. Paraprofessionals gjithashtu mund të ofrojnë mbështetje mësimore në laborator kompjuterik, bibliotekë, ose qendër mediatike, të kryejnë aktivitetet e përfshirjes së prindërve ose të veprojnë si përkthyes.

Një paraprofessional gjithashtu mund të quhet një paraeducator, asistent mësimdhënës, asistent mësimor, ndihmës. Informalisht, ato mund të referohen si parapro ose para.

Çfarë Paraprofessionals bëjnë në klasë

Asnjë fëmijë i lënë pas Akti zgjeruar kualifikimet e nevojshme për t'u bërë një paraprofessional, si dhe detyrat paraprofessionals janë të lejuara për të kryer. Në përgjithësi, paraprofesionistët duhet të punojnë në mbështetje të mësuesit dhe të mos bëjnë vetë mësimin.

Në rrethana ideale, të kesh një paraprofesional të certifikuar, entuziast dhe të përgatitur mund të bëjë një ndryshim të madh në efikasitetin e klasës së fëmijës suaj dhe zbatimin e IEP të fëmijës suaj. Kur ka probleme, shpesh është për shkak se paraprofesionistëve u kërkohet të bëjnë gjëra që nuk janë të trajnuara për të bërë ose kanë qenë të shtyrë në shërbim për të bërë detyra administrative për shkollën jashtë rolit të tyre mbështetës në klasë.

Paraprofessionals shpesh punojnë në klasat e arsimit special. Ata mund të punojnë me një fëmijë që ka një plan të ndërhyrjes së sjelljes për të marrë shënime dhe për të përdorur strategjitë që janë identifikuar për të ndihmuar fëmijën me sjelljet problematike. Ajo mund të inkurajojë sjellje pozitive ose të përcjellë fëmijën që është duke u angazhuar në një sjellje jashtë detyrës.

Për fëmijët me sfida fizike, paraprofessional mund të ndihmojë me ushqimin dhe përdorimin e banjës dhe mund të ndihmojë në transportimin e një fëmije të lidhur me rrota ose fëmijë të prirur për të endur për të shkuar rreth shkollës.

Paraprofessionals shpesh japin ndihmë mësimore një-në-një nën mbikëqyrjen e drejtpërdrejtë të mësuesit të kualifikuar.

Kualifikimet

Departamenti i Departamentit Amerikan të Arsimit ka informacione mbi kualifikimet për profesionistët sipas Seksionit 1119 të Titullit I, i ndryshuar nga Akti i Mbështetjes së Fëmijëve të Mbrapa.

Titulli 1 paraprofesionistët duhet të kenë diplomë të shkollës së mesme ose ekuivalente. Ata duhet të kenë përfunduar dy vjet të studimeve kolegji ose të kenë fituar së paku një diplomë të asociuar ose përmbushin standardet e cilësisë dhe kanë kaluar një vlerësim. Secili shtet përcakton kërkesat e sakta, të cilat mund të përfshijnë një certifikim. Kualifikimet e mëtejshme do të ndryshojnë nga distrikti shkollor.

Këto standarde i veçojnë paraprofesionistët nga punonjësit e tjerë të shkollës, siç janë punonjësit e shërbimit ushqimor ose ndihmësit e lojës.

Paraprofessionals duhet të jetë mirë në punën me fëmijët dhe të gëzojnë të punojnë me ta, duke ruajtur një qëndrim pozitiv dhe inkurajues. Ata janë pjesë e ekipit arsimor dhe duhet të punojnë ngushtë me mësuesin dhe të tjerët në shkollë.

Ata gjithashtu duhet të jenë në gjendje të punojnë me prindërit, të mësojnë më shumë për aftësitë dhe interesat e fëmijëve dhe mënyrat më të mira për t'i ndihmuar ata. Shpesh, paraprofessionals mësojnë këto aftësi në punë, si dhe duke marrë trajnim shtesë gjatë gjithë karrierës së tyre.