Diskriminimi vizual ndihmon që të bëhen të vetëdijshëm për matematikën
Fëmijët e vegjël mësojnë më së miri nëpërmjet aktiviteteve të lojërave me ndërveprim dhe shumë argëtim duarsh, kështu që u përshtatet atyre për të mësuar konceptet e hershme të matematikës përmes lodrave dhe sendeve të zakonshme shtëpiake.
Konceptet e "ndryshimit" dhe "ngjashmërisë" do të përdoren në vitet e fundit të shkollës në matematikë si në problemet vizuale ashtu edhe në fjalë. Këto koncepte janë hapa e parë kritike në të mësuarit për të klasifikuar objektet bazuar në karakteristikat e tyre vizuale.
Ju mund të filloni të futni këto koncepte në kopshtin e fëmijëve.
Fëmija juaj do të mësojë konceptet jo-verbale përpara se të flasë verbalisht rreth tyre. Nëse fëmija juaj po tregon shenja të paaftësisë së të mësuarit ose vonesa zhvillimore , aktivitetet e të mësuarit mund të mbështesin zhvillimin e konceptit të tij.
Fëmijët e rinj gëzojnë sesione të shkurtra të lojës
Sa herë që mësoni fëmijën tuaj gjatë lojës, është e rëndësishme të qëndroni pozitivë dhe ta mbani të shkurtër. Mësimdhënia e një aftësie funksionon më së miri gjatë seancave të lojës prej rreth 10 deri në 15 minuta në një kohë, ndoshta dy ose tre herë në javë. Të qenurit spontan dhe fleksibël mund ta bëjë të mësuarit një pjesë të natyrshme të lojës. Shikoni foshnjën tuaj dhe merrni cues nga ajo kur është koha për të ndryshuar në një aktivitet të ri ose për një pushim. Ajo mund të shikojë larg, të duket e painteresuar, të tregojë shenja të lodhjes ose të bëhet i çuditshëm kur ajo ka nevojë për të ndaluar aktivitetet e mësimit.
Kjo duhet të jetë koha lidhëse, si dhe një kohë mësimi për të dy.
Nëse bëhet e pakëndshme ose ndjeni veten të shqetësuar në lidhje me përparimin e saj dhe ndoshta duke dashur ta shtyni atë, është koha për të ndaluar. Ajo duhet të mësojë me ritmin e saj, dhe ju do të duhet të jeni të përgjegjshëm ndaj kësaj.
Përdorni materialet e përdorura për të mësuar konceptet
Përdor pop-rruaza që janë rreth katër inç të gjerë si një mënyrë për t'i prezantuar këto ide tek fëmijët e vegjël.
Përdorni objekte të tjera të përshtatshme siç janë kafshët e mbushur, topa lodër ose makina lodër, nëse nuk keni rruaza ose nëse fëmija juaj preferon lodra të tjera. Ju gjithashtu mund të bëni materialet tuaja shumë-ndijor. Këto materiale praktike për mësim janë argëtuese për fëmijët dhe trokitje e lehtë në të mësuarit vizuel dhe gjuhësor që angazhojnë mënyrat e ndryshme që nxënësit mësojnë përmes shqisave të tyre.
Punoni së bashku në një tavolinë ose në dysheme. Ju gjithashtu mund ta bëni këtë aktivitet, ndërsa jeni duke kryer detyra si pazaret ushqimore ose duke pritur për takime. Përdorni objekte rreth jush për të treguar fëmijën tuaj ndërsa flisni për konceptet. Revistat, katalogët, objektet në dhoma dhe skena jashtë dritareve ofrojnë shumë mundësi për të treguar dallimet dhe ngjashmëritë.
Përqëndrohuni në një koncept në një kohë
Së pari, filloni të punoni në ngjashmëri. Është një koncept që shpesh kapet më herët dhe më lehtë. Keep it fun si ju lloj dhe ndani rruaza në grupe, së pari me ngjyra. Ndërsa flisni me fëmijën tuaj, tregoni se rruaza janë të njëjtën ngjyrë. Theksoni fjalën "njëjtë". Ndërsa ajo gëzon dhe shqyrton rruaza dhe ndërvepron me ju, merrni një rruazë prej një grupi ngjyrash dhe kërkoni që ajo t'ju japë një rruazë tjetër që është e njëjtë.
Prisni pak nëse duhet të mendojë për këtë.
Nëse ajo ka nevojë për ndihmë, buzëqesh dhe vazhdon ta mbajë aktivitetin fun. Merrni një tjetër sferë të përshtatshme dhe tregoni se si janë të njëjta. Puna me këto koncepte duke përdorur grupet e ngjyrave, zakonisht të kuqe, blu, të verdhë dhe të gjelbër për pop-rruaza.
Kur fëmija juaj është i njohur me konceptin e ngjashmërisë, është koha të filloni të punoni në dallimet. Ndiqni të njëjtat strategji që përdorni për ngjashmëri. Nëse fëmija juaj ka vështirësi të vazhdueshme me aftësinë për të diskriminuar në mënyrë vizuale midis ngjyrave, merrni në konsideratë bisedën me pediatrin e saj ose me kujdesin e kujdesit të vizionit për një ekzaminim për të adresuar problemet potenciale të shikimit .