Procesi për diagnostikimin e aftësive të kufizuara në mësim

Zbulimi dhe intervenimi i hershëm është kyç për këto çrregullime

Nëse dyshoni se fëmija juaj ka një paaftësi të mësuari , është e rëndësishme që çrregullimi të diagnostikohet sa më shpejt që të jetë e mundur.

Testimi është hapi i parë në diagnostikimin e një paaftësie të të mësuarit . Nëse fëmija juaj po testohet për të mësuar aftësi të kufizuara ose aftësi të tjera arsimore, gjeni informacionin që ju nevojitet në lidhje me vlerësimet dhe vlerësimet e përdorura nga shkollat ​​publike dhe psikologët e licencuar me këtë përmbledhje.

1 -

Shenjat dhe simptomat e paaftësive mësimore
Syri i Përjetshëm i Syrit / Martin Barraud / Taxi / Getty Images

A tregon fëmija juaj shenja apo simptoma të vështirësive në të mësuar? A ai lufton me të mësuarit? A kanë komentuar mësuesit se janë të shqetësuar për fëmijën tuaj? A po shihni ndonjë sjellje në fëmijën tuaj që nuk përshtatet me personalitetin e saj?

Fëmijët me aftësi të kufizuara në të mësuar zakonisht janë të frustruar me shkollën dhe mund të tregojnë një gamë të gjerë sjelljesh dhe simptomash të ndryshme.

Nëse besoni që fëmija juaj mund të tregojë shenja të hershme të një paaftësie të mësuarit , mësoni rreth zhvillimit tipik të fëmijës, vonesat në zhvillim dhe shenjat e çrregullimeve të të nxënit që mund t'ju ndihmojnë të përcaktoni nëse vlerësimi është i nevojshëm.

më shumë

2 -

Kuptoni procesin e diagnostikimit

Vlerësimi është një hap i rëndësishëm në diagnostikimin e aftësive të kufizuara në të mësuar. Mësoni se çfarë duhet të dini rreth testimit të fëmijës tuaj për aftësi të kufizuara në të mësuar.

Gjeni informacion të dobishëm mbi edukimin dhe diagnozën speciale si dhe të drejtat tuaja nën IDEA dhe Seksionin 504 të Aktit të Rehabilitimit të vitit 1973. Për më tepër mësoni se si të punoni me shkollat ​​gjatë gjithë procesit të vlerësimit dhe më gjerë.

më shumë

3 -

Diagnostifikimi i Paaftësive Mësimore në Fëmijë

Shumica e fëmijëve me aftësi të kufizuara në të mësuar janë diagnostikuar në vitet e shkollës fillore, kurse klasa e dytë është një kohë e zakonshme për t'u bërë e dukshme. Disa, megjithatë, diagnostikohen shumë para se të fillojnë shkollën ose diagnostikohen në fund të shkollës së mesme.

Nëse dyshoni se fëmija juaj ka një paaftësi, mësoni rreth vlerësimit dhe procesit të diagnostikimit në shkollat ​​publike, si dhe vlerësimet në dispozicion në mënyrë private. Mësoni rreth rregullave administrative dhe procedurave që lidhen me kërkesën për vlerësim.

Merrni informacione për diagnozën e fëmijëve me aftësi të kufizuara të dyshuara të të mësuarit.

më shumë

4 -

Diagnostifikimi i aftësive të të mësuarit në të rriturit

Nëse jeni prind i një studenti të rritur ose një i rritur i shqetësuar rreth aftësive të kufizuara të të mësuarit (LD), do t'ju duhet një vlerësim formal për të diagnostikuar çrregullime specifike të të mësuarit.

Mësoni rreth procesit të vlerësimit dhe diagnostifikimit të të rriturve me aftësi të kufizuara të të mësuarit dhe çrregullime të tjera të të mësuarit. Kundër keqkuptimit që të rriturit që kanë aftësi të kufizuara të të mësuarit do të ishin diagnostikuar tashmë nëse do të kishin një çrregullim.

Me kalimin e kohës në Shtetet e Bashkuara, të dy prindërit dhe edukatorët janë bërë më të sinqertë në lidhje me aftësitë e kufizuara të të mësuarit, duke çuar në ndryshime në diagnozë. Por breza më parë, shumë fëmijë me aftësi të kufizuara të të mësuarit mund të jenë anashkaluar, veçanërisht nëse ata ishin të qetë dhe të sjellshëm.

më shumë

5 -

Diagnostikimi i fëmijëve me aftësi të kufizuara në të mësuar

Nxënësit e grupeve të pakicave etnike, nxënësit e gjuhës angleze dhe ata nga shtëpitë me të ardhura të ulëta nganjëherë janë tepër të përfaqësuar në programet e edukimit special.

Vlerësimi i duhur i këtyre fëmijëve kërkon shqyrtim të kujdesshëm të dallimeve gjuhësore dhe kulturore që mund të ndikojnë negativisht në rezultatet e testit dhe të çojnë në një diagnozë të papërshtatshme. Mësoni më shumë për konsideratat e rëndësishme që duhet të merren parasysh gjatë vlerësimit të fëmijëve nga grupet e margjinalizuara për aftësi të kufizuara në të mësuar.

Nga ana tjetër, shumë fëmijë nga këto grupe shpesh janë të nënpërfaqësuara në programe të talentuara dhe të talentuara. Disa studime tregojnë se kur fëmijët e grupeve të pakicave kanë mësues që kanë përvojat e tyre kulturore, ata kanë më shumë gjasa të identifikohen si të talentuar.

më shumë

6 -

Shkarko në Diagnostikimin e Aftësive të Mësimit

Procesi i përcaktimit nëse një fëmijë (ose një i rritur) ka një paaftësi të mësuari mund të jetë e vështirë, por është e rëndësishme për të përcaktuar saktësisht se cilat aftësi të kufizuara, nëse ka, janë të pranishme, në mënyrë që të dizajnohet qasja më e mirë për të mësuar brenda kufizimeve të aftësisë së kufizuar.

Lidhjet në secilën prej seksioneve të mësipërme mund t'ju çojnë në informacione të dizajnuara për t'ju ndihmuar të lundroni në rrugën tuaj përmes këtij procesi. Ndërsa nuk ka rregulla të thjeshta me një hap për ta bërë këtë më të thjeshtë, duke marrë kohë për të mësuar rreth procesit dhe për të gjetur përgjigje, mund ta bëjë këtë detyrë shumë më të lehtë.

Nëse sapo keni filluar të mendoni se fëmija juaj mund të ketë një paaftësi të mësuari, shikoni këtë panoramë të aftësivekufizuara të të mësuarit për të mësuar disa nga bazat.

burimet:

Departamenti Amerikan i Shëndetësisë dhe Shërbimeve Njerëzore. Si diagnostikohen aftësitë e të mësuarit? https://www.verywell.com/learn-about-learning-disability-symptoms-2162937

Biblioteka Kombëtare e Shkencave e SHBA. Çrregullime të të nxënit. Përditësuar më 02/01/17. https://medlineplus.gov/learningdisorders.html